الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التكوين المستمر > منتدى منهجيات وطرائق التدريس


منتدى منهجيات وطرائق التدريس هنا تجد كل ما يفيدك في مجال الديداكتيك وطرائق التدريس ومنهجيات تدريس المواد بمختلف الأسلاك والمستويات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2019-02-06, 16:34 رقم المشاركة : 1
جيل الغد
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







جيل الغد غير متواجد حالياً


b5 اختبارات الذكاء وتطورها عبر التاريخ



مقدمة عن تاريخ إختبارات الذكاء

تاريخيا، وحتى قبل أن تكون اختبارات الذكاء ،كانت هناك محاولات لتصنيف البشر إلى فئات بحسب ذكائهم من خلال مراقبة سلوكهم في الحياة اليومية.
إن تصنيف الذكاء من خلال كل من مراقبة السلوك خارج غرفة الإختبار و عن طريق اختبارات الذكاء يعتمد على تعريف "الذكاء"المستخدم و على الموثوقية و الخطأ في التقدير و في إجراءات التصنيف

المراحل الاولى مع ألفرد بينيه (Alfried Binet)

بدأت المرحلة الحديثة للإختبارات العقلية في فرنسا في القرن التاسع عشر،
وقد ساهمت في فصل حالات التخلف العقلي عن التصنيف العام للأمراض العقلية.وقد قام خبير الإحصاء الإحصاء الإنجليزي ومبتكر مصطلح علم تحسين النسل فرانسيس غالتون(Francis Galton) بأول محاولة لإحداث اختبار قياسي من أجل تقدير ذكاء الفرد.
وقد عثر عالم النفس ألفريد بينيه(Alfried Binet) بالتعاون مع فيكتور هنري (Victor Henri وتيودور سيمون (Theodore Simon) على المزيد من النجاح عام 1905 عندما نشر اختبار بينيه-سيمون، والذي ركز بشكل أساسي على المقدرة اللفظية، وكان الغرض من هذا الإختبار تحديد حالات التخلف العقلي و التعرف عليها عند طلاب المدارس
.ومن وجهة نظر بينيه فإن الذكاء كان متعدد الأوجه، لكنه وقع تحت سيطرة الحكم العملي.وقد شدد على ما اعتبره التنوع البارز للذكاء والحاجة اللاحقة لدراسته باستخدام القياسات النوعية بدلا من الكمية

المرحلة الثانية مع لويس تيرمان(Lewis Terman)


.قام عالم النفس الأمريكي لويس تيرمان(Lewis Terman) في جامعة ستانفورد بتنقيح مقياس ذكاء (بينيه-سيمون) وتعديله، فتم التوصل إلى مقياس ذكاء استانفورد-بينيه (Stanford-binet)عام 1916.وقد أصبح هذا المقياس الأكثر انتشارا في الولايات المتحدة لعقود.
وأصدر ديفيد ويكسلر(David Wechsler) النسخة الأولى من اختباره عام 1939،
وأصبح هذا الإختبار تدريجيا أكثر شعبية حتى تفوق استانفورد بينيه في السيتينيات. وقد نمت مراجعته عدة مراتن كما هو شائع في اختبارات الذكاء، لإنشاء بحوث جديدة،
وأحد التفسيرات هو أن علماء النفس و المعلمين أرادوا معلومات اكثر من مجرد نتيجة واحدة من بينيه. واستطاعت الإختبارات الفرعية لوكسلير تقديم ذلك.
تتمة الموضوع من هنا







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=964715
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 11:26 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd