الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات العامة والشاملة > منتدى التنمية البشرية والتغيير نحو الأفضل > التشجيع على القراءة: إقرأ وارتق... > حملة شعبان:أمة إقرأ يجب أن تقرأ



إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2014-06-20, 20:01 رقم المشاركة : 1
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

b6 القراءة طريق النهضة




القراءة طريق النهضة
:دعوة للمساهمة








ما زال همّنا ينضح بالتساؤلات المتكرّرة :
هل نحن أمّة تقرأ ؟

ما أدوات القراءة عندها ؟

وهل تقرأ لاقتحام ساحات العلم أم أنها قراءة المستريحين ؟

وأين هذه القراءة من تحديات النهضة وسياط العولمة وأسئلة الأصالة والمعاصرة ؟




القراءة والقراءة النوعية:



إننا لو أحسنّا القراءة والكتابة لفتحت لنا آفاق أرحب ولرفعنا مستوانا وقدّمنا إضافاتنا النافعة للحضارة ، ولخدمنا قبل ذلك ديننا الّذي أمر كتابه بالقراءة وأقسم ربّه – عزّ وجلّ- بالقلم لا بالسلاح ، وجعل اسم إحدى أوّل السور نزولاً: "القلم".


لابد من تنشئة الأجيال على حب القراءة وجعلهم بعون قيمتها إضافة باعتبارها تسهم في تطوير الذات، وبناء شخصية أفضل قابلة للنجاح والتقدم والإرتقاء،والإسهام في استعادة مجد حضارة الأمة ...


ولا ننسى طمعا إلى افتخار الرسول الكريم بأمته يوم القيامة .





إخوتي ...أخواتي ...
لن يوصل هذه الرسالة الإيجابية إلى أبنائنا وناشئتنا إلا أنتم :كمريبن أو كأباء وأمهات ...فهل نحن مستعدون لأداء هذه الأمانة ؟
علما أنه: فلن تنهض أمة لا تقدس العلم














: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=750846
التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

آخر تعديل صانعة النهضة يوم 2014-06-21 في 18:27.
    رد مع اقتباس
قديم 2014-06-20, 20:42 رقم المشاركة : 2
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: القراءة من أجل النهضة





التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2014-06-21, 08:34 رقم المشاركة : 3
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: القراءة من أجل النهضة


يقظة فكر

ليس هنالك عقلاً واحداً ينتج وينفذ كل تلك الأفكار ، وإنما هي جهود تكمل بعضها بعضا ، تأخذ معينها من الفهم الصحيح لنص الكتاب والسنة .
وكل فكرة رائدة وصائبة يمكنها أن تُشكل لبنة في بناء الوعي الناضج ، بغض النظر عن عقيدة الوعاء التي خرجت منه وبلا تقيد لحدود الزمان والمكان مادامت لا تخالف أصول الشرع.

إن الله جل وعلا خلق الإنسان وكرمه بالعقل، واحترم ما خلق ، فخاطبه وأوضح له ما توارد لذهنه في صوابه وخطئه.






التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2014-06-21, 08:42 رقم المشاركة : 4
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: القراءة من أجل النهضة




القراءة التفاعلية


يعتبر نموذج من نماذج التعلم الذاتي الذي يعتمد على جدية المشارك، وشغفه في أن ينمي دولابه المعرفي فيما يخص الفكرة الحضارية ومقومات النهضة، لذلك القراءة يجب أن تكون وفق مراحل متتالية ،أولها مرحلة قراءة الكتاب بأكمله،ثم الرجوع إلى كل محور من محاوره.ثم تأتي مرحلة أخرى يقدم فيه القارء ورقة تحمل رؤيته من خلال ما قرأ مع الرجوع إلى مراجع أخرى في ذات المحور لتوسيع الفكرة مع ربطه بالواقع ...
ثم يتم عرض النتائج على مجموعة الأصدقاء الذين تم الإتفاق معهم على قراءة نفس الكتاب
...ليجتمعوا في لقاءات ثقافية فكرية لمناقشة المحاور والخروج بأفكار جديدة وتوصيات جديدة ...واختيار كتاب آخر.







التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2014-06-21, 18:30 رقم المشاركة : 5
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: القراءة طريق النهضة


القراءة طريق النهضة





يجب أولا أن نحدد ما هي المجالات التي سنقرأ فيها لكي نحقق أكبر فائدة ممكنة و لا نضيع وقتنا في قراءة لا تفيد و من هذه المجالات:


أول و أهم و أفضل ما تقرأه هو كتاب الله تعالى فستتعلم فيه أمور دينك و تنال به الأجر على كل حرف تقرأه. ولكن يجب أن تواظب على قراءة القرآن و لا تهجره أبدا فقد قال الله تعالى: “أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَى قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا” و قال صلى الله عليه وسلم:” إقرءوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه” .


ثانيا القراءة في أحاديث الرسول صلى الله عليه و سلم و التعمق فيها و أيضا يجب أن تدرس الأحاديث مع السيرة النبوية ففي ذلك ستجد إن شاء الله الفائدة العظيمة.


ثالثا القراءة في العلوم الشرعية فطلب العلم فريضة على كل مسلم و يجب على المسلم أن يكون عارفا بأمور دينه حتى لا يقع في الضلالات و يتقي الفتن و في ذلك أيضا الأجر و الثواب.

رابعاالقراءة في التاريخ و أهم التاريخ تاريخ المسلمين و لكن أيضا يجب أن تقرأ تاريخ الأمم الاخرى فالتاريخ يعيد نفسه بشكل أو بأخر و معرفة التاريخ تؤدي إلى فهم أفضل للواقع.


خامسا القراءة في شؤون الواقع الإسلامي فكما ذكرنا سابقا أن الإنتماء يجب أن يكون للعالم الإسلامي و يجب الإهتمام بمشاكلهم لذلك يجب القراءة في الوقع الإسلامي السياسي و الإقتصادي و العلمي و ….. إلخ.


سادسا القراءة في مجال التنمية البشرية فهو مجال مفيد جدا و يجب أن يقرأه أي شخص مثل القراءة في فن الخطابة و الكتابة و الإدارة و القيادة و غيرها.


سابعا قراءة الرأي الأخر و ذلك بحيث تستطيع أن تفهم طريقة تفكيره و كيفية محاورته و هو أيضا جزء من تقبل الرأي الأخر الذي كنت قد ذكرته.

هذه المجالات التي ذكرتها يجب أن تقرأ من غير أن تهمل القراءة في مجال التخصص فالطالب يجب أن يقرأ في مجال دراسته و يتوسع فيها و أيضا يقرأ في هذه المجالات التي ذكرتها و كذلك الطبيب و المهندس و …. ألخ. و أيضا لا يمكن أن يضيع الوقت كله في القراءة التي لا تفيد مثل القصص و غيرها فهي تقرأ للترويح عن النفس و لكن بقدر معلوم فنحن محاسبون عن أوقاتنا فيم نقضيها. و أيضا ماذكرته هنا هو قابل للزيادة حسب ما يراه كل شخص.

قد ترى أن كل هذه المجالات التي ذكرتها كثيرة ولا يمكن أن تقرأها كلها. الأمر ممكن و لكنه يحتاج إلى صبر و إنضباط حتى تصبح القراءة أمر عادي في حياتك و سيكون للقراءة تأثير كبير علي شخصيتك و همومك و أولوياتك فإذا واظبت عليها ستنقلب حياتك و تتغير إلى الأفضل إن شاء الله.






التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 20:05 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd