2010-03-27, 14:38
|
رقم المشاركة : 19 |
إحصائية
العضو | | | رد: عرض المبحث الأول من الفصل الأول للنقاش/ ننتظر تفاعلكم | مرحبا بالاخت نسمة المنتدى ضمن الفريق التربوي الساهر على الكتاب التفاعلي لاخراجه للوجود بالنسبة للتميز كموضوع اعتقد بان كل المتدخلين قد اوفوه حقه و تداخلت الافكار لتتفق جميعا حول كون التميز هو التفرد بما تحمله الكلمة من معاني الجدة و الابداع و القدرة على الابتكار وصقل المواهب. وما يمكنني ان اضيفه :
هل التميز مجرد موهبة تحتاج الى الصقل فقط ؟ و ان كان الامر كذلك هل كتب على غير الموهوبين البقاء خلف الاضواء ان صح التعبير؟ لا اعتقد هذا فالتميز قد يكون صنعة نتعلمها لنسمو بمداركنا وقدراتنا ، عن طريق البحث عن المفيد والاجدى دائما . بدل الركون الى ما نستطيع فعله نسعى الى الرقي و ابحث وتعلم ما يمكن ان يجعلنا متميزين ذلك التميز الذي لا يشويه رياء او انتقاص من قدرات الاخر. و التميز هو القدرة على معرفة الطريق اليه والبحث عن مساراتها ، و تحديد الاهداف المراد تحقيقها ، و البرمجة الزمنية والمكانية لما نصبو اليه ،و كذا الايمان بان لكل منا ما يميزه و كل هذا يحتاج الى التنظيم والتنظيم المحكم لان التميز كما قلت ليس فقط امتلاك مهارات بل اكتسابها و العمل على تمرينها كي تصبح نافعة مفيدة قادرة على رسم طريق التميز ، و مجمل القول ان التميز ليه هو النجاح الدائم كما قد يعتقد البعض ، بل هو الاصرار على النجاح والوصول الى الهدف بكل ثبات بدل التقوقع امام اول العقبات .و تحضرني مقولة شهيرة لالبرت انشطاين يؤكد من خلالها ان اخفاقاته لم تكن ابدا فشلا بل كلها نجاحات من نوع خاص، يقول ألبرت "أنا لم أفشل بل وجدت 10 آلاف طريقة لا تعمل" و موازاة مع الحديث المستفيض عن التميز ، يبقى السؤال مطروحا : لماذا التميز؟ و ماهي الدوافع الاساسية التي تحفزنا بحثا عنه ؟ للاجابة على هذين السؤالين انتظرونا في المبحث الثاني دمتم بود | التوقيع | | |
| |