الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الثقافة والآداب والعلوم > منتدى الثقافة والفنون والعلوم الإنسانية


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-04-07, 19:48 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

new1 أموكار ن بيوكرى يوصي بتطوير القناة الأمازيغية عبر المواكبة النقدية



أموكار ن بيوكرى يوصي بتطوير القناة الأمازيغية عبر المواكبة النقدية


العلم

العلم : 07 - 04 - 2010
بمساهمة ثلة من المفكرين والمؤرخين والأدباء والنقاد والفنانين والشعراء نظمت جمعية أسيكل بالمركب الثقافي سعيد اشتوك في بيوكرى نهاية مارس الماضي مهرجان أموكار ن بيوكرى الرابع تحت شعار» الهوية والمستقبل» من خلال ثلاث محطات واكبها معرض خاص بالكتاب الأمازيغي بجل تنوعاته .
واستهل إبراهيم العسري أمازيغ الجلسة الأولى بالحديث عن السياق التاريخي ل: أموكارن بيوكرى منذ انطلاق دورته الأولى سنة1997إلى الآن، وانطلقت الجلسة بمداخلة الحسين إد بن همو حول: الهوية واللغة، تناول فيها مفهومي الهوية واللغة والعلاقة المفترضة بينهما من خلال الاستدلال بمجموعة من النظريات لمفكرين وفلاسفة تهم علاقة الموضوع بالثابت والمتحول في الثقافة الأمازيغية، أمامد اخلة عبد السلام الشگري فكانت حول: الإبداع الأمازيغي في خدمة الهوية وتطرق من خلالها إلى ما يربط الإبداع والهوية ،وإلى أي مدى يمكن للإبداع أن يخدم الهوية من خلال مقاربة مجموعة من الأجناس الإبداعية الأمازيغية، ومتخذا الشاعر محمد ألبنسير والشاعرة فاطمة تباعمرانت نموذجين للإبداع الأمازيغي المجسد للشعور بالهوية ،أما المداخلة الثالثة فهي للعربي مموش حول: الكتابات الجديدة واللغة الأمازيغية وناقش من خلالها الإشكاليات المرتبطة بالانتقال من الشفوي إلى الكتابي والمراحل التي قطعتها كتابة اللغة الأمازيغية منذ ما بعد الاستقلال إلى الآن، مؤكدا على أن ظهور الأدب الأمازيغي الجديد مرتبط بلغة كتابية وإبداعية جديدة وغنية بمكوناتها مع استحضار مسألة التأثر باللغات الأخرى ، أما مداخلة عبد الوهاب بوشطرت حول: الهوية الأمازيغية في الكتابات الأدبية فاستهلها بتساؤل حول ماهية العلاقة بين الهوية والأدب ،مذكرا بما ينبغي القيام به من أجل النهوض بالأدب الأمازيغي ، مستعرضا التيمات التي تشتغل عليها جل الكتابات الأمازيغية (الهوية الحقوق الارتباط بالأرض....) ،وقد انتهت الجلسة بنقاش غني ومستفيض انصب في مجمله على الموضوعات المتناولة وخاصة منها ما يهم لغة التدريس والكتابة الإنتاجية الأدبية والعلمية ، ودور المدرسة والإبداع .
وانطلقت الجلسة الثانية بمداخلة أحمد عصيد حول: موضوع الهوية الأمازيغية والمشروع الفكري والثقافي ،ناقش فيها الإشكالية الكبرى المتعلقة بالفكر الأمازيغي في ارتباطه بما هو استراتيجي منتقدا ما هو سائد مؤكدا على ضرورة الانتقال إلى مرحلة التفكير في ما هو مستقبلي باعتباره نزوعا إنسانيا مستحضرا الوضعية الدقيقة التي تعيشها الهوية الأمازيغية ، مذكرا بالتحول الحاصل في الفكر الأمازيغي الذي تجاوز مرحلة الانشغال بالثقافة الشعبية والتراث إلى مرحلة الانشغال بمفاهيم جديدة كالحقوق الثقافية واللغوية ، أما مداخلة محمد أكوناض فكانت حول: الهوية الأمازيغية والمشروع الإعلامي وتطرق من خلالها إلى مجموعة من التعاريف المتداولة حول الإعلام ، مذكرا بأزمة الإعلام الأمازيغي من خلال تجربته في هذا المضمار ، مستشهدا ببعض التحريفات التي تمارسها بعض وسائل الإعلام وخاصة المكتوب منها دون أن يغفل تناول المعجم الإعلامي الأمازيغي الحالي، أما المداخلة الأخيرة فهي لمحمد حنداين حول: الهوية الأمازيغية والمشروع التاريخي وتحدث فيها عن قيمة التاريخ باعتباره ذاكرة الشعوب، مذكرا بكون مطلب إعادة كتابة تاريخ المغرب كان من أهم مطالب الحركة الأمازيغية.
وعرفت الأمسية التي قام بتنشيطها محمد بسطام مشاركة مجموعة تيرويسا (تدارت)، مجموعة اكبارن، إضافة إلى نفحات من شعر اجماك على الخصوص و أحواش عامة كما استمتع الحاضرون بقصائد من الشعر الحديث وتميزت الامسية بتكريم الفنان الكبير الطالبي مولاي ابراهيم (ازنزارن) وذلك بحضور قوي للوجوه الفكرية والفنية والجمعوية و مجموعة أرشاش ،التي حضرت للمشاركة في تكريم للفنان المحتفى به.
وخلص الملتقى إلى ضرورة الانتقال إلى مرحلة التفكير الاسترتيجي و بلورة وثيقة أمازيغية جديدة تستجيب لمتطلبات المرحلة وإعادة كتابة تاريخ المغرب مع إعادة الاعتبار للحضارة الأمازيغية وضرورة المتابعة النقدية للقناة الأمازيغية باعتبارها مكسبا يجب تطويره والمتابعة المتيقظة لتدريس الأمازيغية.







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=106027
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أموكار , الأمازيغية , المواكبة , النقدية , القناة , بتطوير , بيوكرى , يوصي , عبر

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 05:19 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd