ندوة من أجل تعبير أفضل عن الذات + الحوار في حياتنا ودرس الأنشطة حصة الإعداد، التربية الإسلامية. - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2014-10-11, 14:51

رقم المشاركة : 1

beram

أستـــــاذ(ة) جديد

إحصائية العضو

beram غير متواجد حالياً

ندوة من أجل تعبير أفضل عن الذات + الحوار في حياتنا ودرس الأنشطة حصة الإعداد، التربية الإسلامية.

السلام عليكم، للإستفادة في هذا الموضوع يمكنك الدخول إلى هذه المدونة:
hichamberam.blogspot.com

: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=780316

آخر تعديل بالتوفيق يوم 2014-10-21 في 18:15.

2014-10-11, 18:56

رقم المشاركة : 2

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: ندوة من أجل تعبير أفضل عن الذات، ودرس الأنشطة حصة الإعداد، التربية الإسلامية.

الخميس، 9 أكتوبر، 2014

ندوة من أجل تعبير أفضل عن الذات

يعتبر هذا الموضوع مهما لكونه يعالج ظاهرة بارزة في مجتمعنا يجب التحدث عنها وتقديم حلول لها وهذا ما سنتطرق له ونحاول تفصيله بإذن الله. وقد اتبعنا التصميم الآتي:

- مقدمة موضوع الندوة:

- تعريف التعبير عن الذات:

1- عوائق التعبير بين العوامل النفسية والإجتماعية:

2- اقتراحات عملية لتجاوز عوائق التواصل النفسية والاجتماعية:

3- مقترحات عملية لترشيد أساليب التواصل:

- خاتمة الموضوع:

قبل الشروع في المحاور سأعطيكم تعريفا لمفهوم الذات: هي بناء معرفي يتكون من أفكار الانسان عن مختلف جوانب شخصيته، وهي نشاط موحد مركب للإحساس والتذكر والتصور والشعور والتفكير ، يخضع بناؤها إلى توفر القدوة الحسنة ووجود الموعظة وضرب الأمثال والترغيب والترهيب ثم التأديب...

أما مفهوم التعبير عن الذات: فهو قدرة الشخص على خلق هوية خاصة به تميزه عن غيره، يستطيع من خلالها أن يواجه الآخرين بكل ثقة، بعيدا عن الخوف والاضطراب النفسي وما إلى ذلك. فالله تعالى خلق الانسان وخلق له خواصا كثيرة، ولكل نفس طريقتها للتعبير عن ذاتها، كالغضب والفرح والحزن والسعادة، وهذا ما نعيشه في حياتنا اليومية، وفي المقابل هناك كثير من الناس لا يستطيعون التعبير عن ذواتهم مما يؤدي بهم إلى سلوك طريقين:إما الصمت الذي يعتبر قنبلة موقوتة يمنكنها الانفجار في أي وقت ولا يمكن تقدير العواقب الوخيمة لذلك.

2. و إما إجراء محاولات فاشلة لعدم تنظيم الأفكار ... فعادة ما نسمع أن شخصا غير قادر على مواجهة موقف ما أو البدء في حوار ما والسبب يعود لكونه لا يملك الهوية الخاصة به، التي يستطيع من خلالها أن يمارس فعل التعبير.

بعد تعريف الذات والتعبير عنها، ننتقل إلى عرض محاور الندوة.

المحور 1: عوائق التعبير بين العوامل النفسية والاجتماعية

المعيقات النفسية:

هي أن يكون الشخص مثلا مصابا بالقلق المرضي أو الوسواس القهري أو أي اضطرابات نفسية تعوق تعبيره عن ذاته بشكل سليم، أو أن يخاف من سخرية الآخرين عليه أو من الوقوع في الخطأ.

أما المعيقات الإجتماعية:

فتتمثل في كون البيئة المجتمعية مثلا لاتحتوي على مركبات ثقافية يمكن أن يُعَبِّرَ فيها الشخص عن أفكاره بمختلف الطرق، لأن التعبير عن الذات لا يقتصر على التعبير الشفهي فقط، فهناك من يعبر بالرسم أو الشعر أو الكتابة إلى غير ذلك، لأنه لكل واحد منا طريقته للتعبير عن ذاته فنحن مختلفون عن بعضنا وهذه من سنن الله في خلقه.

كما أن هناك من أفراد المجتمع من لايحترم غيره، فالناس دائما يبحثون عن مواطن السخرية ليستهزءوا بإخوانهم، ولا يحترمون قيم التواصل وضوابطه، فتجدهم يقاطعون حديثهم ويفرضون عليهم رأيهم ويعتبرون أنفسهم الأفضل وأنهم يعرفون كل شيئ ... وهذا يولد عند الآخرين شعور الذل والهوان والاحتقار أمام غيرهم.

المحور 2: اقتراحات عملية لتجاوز عوائق التواصل النفسية و الإجتماعية

لتجاوز عوائق التواصل يجب التركيز على عاملين أساسيين، هما الشخص عينه والمجتمع بأكمله:
فعلى الشخص أن يؤمن بأن الله تعالى أعطاه الحق في التعبير، وأنه مختلف عن غيره، فربما يجيد أحد شيئا لا يجيد فعله أحد غيره والعكس صحيح، فإن كنت تعاني من هذه الحالة فعليك أن تبحث عن شيء كنت تستخدمه سابقا للتعبير عن ذاتك وتفتقده حاليا فقد يفيدك، لا تضيع وقتك في أحلامك وعش واقعك، واجهه بدون خوف، لا تستسلم لليأس وحاول مشاركة من هم أكثر منك خبرة من أقاربك ومعارفك وأصدقائك للبحث عن ذاتك، لا تأبه لكلام الآخرين و سخريتهم بك، ضع لنفسك غاية تريد الوصول إليها، عَبِّرْ عن نفسك وقل رأيك بطلاقة وهدوء دون خوف أو اضطراب...

أما المجتمع فعليه أن يحترم الآخرين ويقدرهم ويعطيهم وقتهم في الكلام وألا يسخر منهم؛ وأن يقوم بإنشاء منتديات و فضاءات يستطيع أفراد المجتمع التعبير فيها عن أنفسهم وأن تكون في كل حي ومدينة، كما يجب على الأفراد مساعدة من يعانون من هذه المشكلة، بأن يقوموا بسلوكات مقبولة اجتماعيا وألا يجرحوا مشاعرهم وأن يخلقوا لديهم إحساسا عظيما بأنهم محبوبين ومقبولين اجتماعيا.

المحور 3: مقترحات عملية لترشيد أساليب التواصل

حتى نكتسب سلوكا تواصليا سليما علينا أن نحترم الآخر، وأن نعتبر أنفسنا متساوين حتى لا نتكبر عليه، أو نحس بالهوان أمامه، فأصلنا واحد، وعلينا أن نقوم بتوضيح أفكارنا و تدعيمها بالحجج والبراهين، وألا نفرض رأينا على الآخرين، وأن نكون صادقين فيما نقول، وأن نلتزم التَّوَاضُعَ والرفق وتحمل أذى الآخرين على فكرة كونهم غير واعين بذلك، ويجب علينا تقبل الآخر وحسن الانصات له واحترامه وعدم مقاطعته أو الاستهزاء به، وأن نبتسم في وجهه ونُحْسِنَ الاقبال عليه.

إن التواصل يقتضي الصراحة والبساطة في الحديث مع تنظيم عملية التفكير، وقيام الانسان بحوار مع ذاته قبل حواره مع الآخرين لأن أي اتصال مع الآخرين دون اتصال مع الذات غالبا ما تَنْتُجُ عنه مشاكل كثيرة... فحوار الانسان مع ذاته فعل إيجابي يعمل على تكميل شخصيته الداخلية والخارجية وَيَخْلُقُ لديه توازنا وتكاملا في صحته النفسية.

2014-10-11, 18:57

رقم المشاركة : 3

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: ندوة من أجل تعبير أفضل عن الذات، ودرس الأنشطة حصة الإعداد، التربية الإسلامية.

من أجل تعبير أفضل عن الذات، الأنشطة، درس قيم التواصل وضوابطه، التربية الإسلامية للأولى بكالوريا.

بسم الله الرحمان الرحيم

التربية التواصلية: قيم التواصل وضوابطه: {درس الأنشطة، حصة الإعداد}

أولا. توضيحات:

نوع النشاط :ندوة ؛

تعريفه : الندوة: حلقة دراسية لمناقشة الموضوع المقترح وشرحه ؛ مكوناتها:منسق الندوة {يسمى أيضا مدير أو مسير } ؛ مقررها ؛ فريق الندوة .

أهدافه :

- تعرف أهم قواعد الندوة وتقنياتها ؛

- تنمية روح التعاون والعمل الجماعي ؛

- إدراك أهم صعوبات التواصل النفسية والاجتماعية ؛

- اقتراح حلول عملية لتجاوز صعوبات التواصل النفسية والاجتماعية ؛

- تنمية المهارات التواصلية مثل: الإنصات / التعبير عن الذات / تداول الكلمة ؛

- ترسيخ قيم التواصل وضوابطه .

أهم تقنياته :

- الدقة في بناء المضامين، مع التزام منهج علمي في الكتابة .

- توسط منصة العرض وسط القسم .

- ضبط الوقت من طرف المنسق( بالنسبة للأعضاء والمناقشين ).

موضوع النشاط ومحاوره :

* موضوعه:" من أجل تعبير أفضل عن الذات "، ويمكن الاشتغال على موضوع آخر من اختياركم، ومناسب لكم أكثر .

* أهم محاوره:

1- عوائق التعبير عن الذات بين العوامل النفسية والاجتماعية ؛

2- مقترحات عملية لتجاوز عوائق التواصل النفسية والاجتماعية ؛

3- مقترحات عملية لترشيد أساليب التواصل.

ثانيا. أهم مراحل إعداد الندوة:

أ‌.الإعداد الفكري:

-دراسة موضوع الندوة ووضع تصميم لها ؛

-وضع خطة للبحث، وتوزيع محاورها على المشاركين ؛

-تحديد مصادر ومراجع البحث.

ب‌.الإعداد التقني:

- اختيار منسق ومقرر للندوة وتحديد مهامهما ؛

-توزيع مهام البحث على أعضاء فريق الندوة ؛

-تسليم أعضاء الندوة أعمالهم للمنسق في الأجل المحدد ؛

-إعداد فضاء القسم: تأثيث المكان وتنظيم جلوس أعضاء الندوة، وتنظيم جلوس بقية الحاضرين...

ثالثا: أهم مراحل إنجاز الندوة:

1)مرحلة التقديم: يقوم فيها منسق الندوة بالتعريف بأهمية الموضوع وذكر أهدافه... في خمس دقائق...

2)مرحلة العرض: يَعرِضُ فيها أعضاء الندوة محاورهم، في مدة عشرين دقيقة؛ (مراعاة التأني وحسن القراءة ).

3)مرحلة النقد والمناقشة: تقوم بها مجموعة القسم، في مدة خمسة عشر دقيقة.

4)مرحلة قراءة التقرير: يقوم مقرر الندوة باستعراض خلاصة تضم أهم مجريات الندوة ومحاورها وأهم المداخلات.

5)مرحلة التقويم: يقوم الأعضاء بتقويم ذاتي بمساعدة بقية التلاميذ وبتوجيه من الأستاذ، خلال عشر دقائق.

2014-10-11, 19:00

رقم المشاركة : 4

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: ندوة من أجل تعبير أفضل عن الذات، ودرس الأنشطة حصة الإعداد، التربية الإسلامية.

شكرا جزيلا لكم على الإفادة النوعية

لقد قمت بإدراج الندوة من المدونة لتسهل مشاهدتها

بارك الله فيكم

2014-10-14, 08:08

رقم المشاركة : 5

beram

أستـــــاذ(ة) جديد

إحصائية العضو

beram غير متواجد حالياً

قواعد التواصل الفعال والإيجابي - الدرس التطبيقي - مادة التربية الإسلامية، الأوى بكالوريا.

تجدون هذا الدرس وغيره في المدونة السابقة: hichamberam.blogspot.com
//////////////////// تابعوها ففيها الجديد باستمرار ، إن شاء رب العزيز الغفار ///////////////////


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :