2010-06-03, 16:40
|
رقم المشاركة : 26 |
إحصائية
العضو | | | رد: عرض المبحث الأخير من الفصل الأول للنقاش : التحفيز التربوي في خدمة التميز التربوي | الايحاء الذاتي بمصطلحات التحفيز هناك عدة مصطلحات متداولة في مجالات التنمية و التطوير و التربية العملية ، لا بد من التأكيد عليها سواء كان في تمارين الايحاء الذاتي أومع الاخرين مثل :-
1- البصيرة وبعد النظر : للتخلص من السطحية والتهور، وعدم الوقوع ضمن خطط الاخرين .
2- المراجعة و التفرس في الذات : لمعرفة مواقع الخلل ،و لتشخيص الخلل ايضا مع اكتشاف نقاط القوة الايجابية .
3- الجديّة و الهمة العالية : للقدرة على التنفيذ، ولدعم الانتاجية المستمرة .
4- التنمية المتكاملة : لمسايرة الحياة بتفوق وجودة عالية.
5- هندسة الحياة : لعدم الوقوع في الفوضى واللامنهجية ،وللحصول على عمر مبرمج منتج.
6- إدارة الذات : لتوازن الشخصية بين مجالات الحياة.
7- معرفة الذات : للقدرة على إزالة السلبيات و تنمية الايجابية.
8- تنمية الذات : للارتقاء بعملية النمو في الخصال الشخصية ورعاية بذور الخير .
9- الارتقاء : ليكون صاحب المشاريع باستمرار و إمتلاك الطموح أياً كانت الظروف
10- التغير: لليقين بان هناك يوجد الافضل وان التغير الهادف مطلوب مدى الحياة
* هذه كانت بعض المصطلحات على سبيل المثال لا على سبيل الحصر لدعم القدرات الذاتية على التنفيذ. | التوقيع | " أن تنتظر مجرد الثناء على فعلك التطوعي، فتلك بداية الحس الإنتهازي '' محمد الحيحي | |
| |