عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي. - الصفحة 7 - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2010-07-01, 15:26

رقم المشاركة : 31

بنحمادي

أستـــــاذ(ة) جديد

إحصائية العضو

بنحمادي غير متواجد حالياً

رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي.

ان تحدث نفسك بالفشل والحكرة أكبر عائق امام التميز

2010-07-05, 17:24

رقم المشاركة : 32

فيروز المنتدى

بروفســــــــور

إحصائية العضو

فيروز المنتدى غير متواجد حالياً

رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي.

بالفعل أختي الكريمة اخوتي الافاضل تتعدد معيقات التميز و الابداع فيصبح المبدع مجرد كثلة من الافكار الهامدة دون تفعيل .
و من كتاب ((مدخل إلى تربية الموهوبين والمتميزين)) للدكتورة نادية السرور يمكن أن نستخلص معيقات الابداع أو التميز كما يلي
معيقات الإبداع:

كثيرة هي العوامل التي قد تسهم في إعاقة ظهور القدرة الإبداعية وتطوير التفكير الإبداعي لدى الفرد. وقد يواجه التفكير الإبداعي عقبات عديدة تقف أمام تحقيق الأهداف المنشودة وسنتناول فينا يأتي بعض المعوقات التي قد تقف أمام نمو الإبداع وتطوره:

فيرى آدمز 1979 Adams أن معيقات الإبداع هي كما يلي:

1.معيقات بيئية: وهي معيقات موجودة في الطبيعة مثل الضجيج، وعدم توفر المكان المناسب، اكتظاظ المكان وعدم تأييد الزملاء للأفكار، ووجود رئيس دكتاتور لا يقدر الأفكار المبدعة، وعدم وجود الدعم المادي اللازم للمشروع الابداعي.

2.معيقات ثقافية: وتتمثل في عادات وتقاليد المجتمع، ورفض المجتمع للأفكار الإبداعية، ونقد الأفكار المبدعة بإصدار الأحكام عليها قبل أن تأخذ حيز التطبيق، وعدم توفر التعزيز للعمل المبدع.

3.معيقات بصرية إدراكية: وهي تظهر عند قدرة الفرد على رؤية الأمور التي تهمه، وإهمال باقي القضايا التي لها صلة بالمشكلة، وذلك بسبب الأخذ بوجهة نظر من جانب واحد ويظهر هذا المعيق عند المبدعين الفنانين، وبخاصة الذين يعتمدون على حاسة البصر كثيراً.

4.معيقات فكرية: وتتجلى في استخدام أفكار غير مرنة، أو أفكار غير صحيحة أو ناقصة أو تحديد الأفكار المطلوبة بعمر وزمن محددين وهذه من أكبر المعيقات إذ أن الإبداع غير محدد بعمر وزمن. ومن المعيقات الفكرية أيضاً التفكير اللفظي بمسألة يكون حلها عن طريق المعادلات رياضية.

5.معيقات عاطفية(انفعالية): وتتعارض العوائق العاطفية مع حرية استكشاف ومعالجة الأفكار مثل عدم القدرة على احتمال الغموض، والخوف من ارتكاب الأخطاء أو من المخاطرة، وعدم القدرة على التمييز بين الحقيقة والخيال.

6.معيقات تعبيرية: وهي عدم القدرة على إيصال الأفكار للآخرين، وللفرد نفسه، على التواصل مع لغة أجنبية معينة عند محاولته استخدامها وكذلك فشل عامل ما وإصابته بالإحباط نتيجة تعطل آلته وبالتالي إجباره على تنفيذ العمل يدوياً

التوقيع

2010-07-05, 22:23

رقم المشاركة : 33

الزرقاء

بروفســــــــور

إحصائية العضو

الزرقاء غير متواجد حالياً

رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنحمادي

التميز هو تطوير ذاتي لاساليب العمل مع مراعات المحيط والمؤثرين فيه : الفضاء المدرسي , الزملاء, الادارة , المتعلمين والمتعلمات , الاسر ، ومن هؤلاء السند أو العائق .
وطبعا لا ننسى أن يكون العمل خالصل لوجه الله.

طبعا أستاذنا الكريم " بنحمادي" لو آمن الأستاذ المتميز بأن عمله وجهده خالص لوجه الله تعالى ، لكان هذا حافزا يدفعه للأمام ، فتكفيه الكلمة الطيبة من المحيطين به وتوفير الخدمات التي تفتح له الباب واسعا نحو الإبداع وتفجر طاقاته ، ويتفانى في بذل المزيد من العطاء.
شكرا أستاذنا "بنحمادي" على مرورك العطر، تقبل تحيتي واحترامي.

التوقيع

2010-07-05, 22:26

رقم المشاركة : 34

الزرقاء

بروفســــــــور

إحصائية العضو

الزرقاء غير متواجد حالياً

رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنحمادي

ان تحدث نفسك بالفشل والحكرة أكبر عائق امام التميز

للأسف ، هذه الأمور واردة .
تحيتي مجددا .

التوقيع

2010-07-05, 22:34

رقم المشاركة : 35

الزرقاء

بروفســــــــور

إحصائية العضو

الزرقاء غير متواجد حالياً

رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيروز المنتدى

كثيرة هي العوامل التي قد تسهم في إعاقة ظهور القدرة الإبداعية وتطوير التفكير الإبداعي لدى الفرد. وقد يواجه التفكير الإبداعي عقبات عديدة تقف أمام تحقيق الأهداف المنشودة وسنتناول فينا يأتي بعض المعوقات التي قد تقف أمام نمو الإبداع وتطوره:

فيرى آدمز 1979 adams أن معيقات الإبداع هي كما يلي:

1.معيقات بيئية: وهي معيقات موجودة في الطبيعة مثل الضجيج، وعدم توفر المكان المناسب، اكتظاظ المكان وعدم تأييد الزملاء للأفكار، ووجود رئيس دكتاتور لا يقدر الأفكار المبدعة، وعدم وجود الدعم المادي اللازم للمشروع الابداعي.

2.معيقات ثقافية: وتتمثل في عادات وتقاليد المجتمع، ورفض المجتمع للأفكار الإبداعية، ونقد الأفكار المبدعة بإصدار الأحكام عليها قبل أن تأخذ حيز التطبيق، وعدم توفر التعزيز للعمل المبدع.

3.معيقات بصرية إدراكية: وهي تظهر عند قدرة الفرد على رؤية الأمور التي تهمه، وإهمال باقي القضايا التي لها صلة بالمشكلة، وذلك بسبب الأخذ بوجهة نظر من جانب واحد ويظهر هذا المعيق عند المبدعين الفنانين، وبخاصة الذين يعتمدون على حاسة البصر كثيراً.

4.معيقات فكرية: وتتجلى في استخدام أفكار غير مرنة، أو أفكار غير صحيحة أو ناقصة أو تحديد الأفكار المطلوبة بعمر وزمن محددين وهذه من أكبر المعيقات إذ أن الإبداع غير محدد بعمر وزمن. ومن المعيقات الفكرية أيضاً التفكير اللفظي بمسألة يكون حلها عن طريق المعادلات رياضية.

5.معيقات عاطفية(انفعالية): وتتعارض العوائق العاطفية مع حرية استكشاف ومعالجة الأفكار مثل عدم القدرة على احتمال الغموض، والخوف من ارتكاب الأخطاء أو من المخاطرة، وعدم القدرة على التمييز بين الحقيقة والخيال.

6.معيقات تعبيرية: وهي عدم القدرة على إيصال الأفكار للآخرين، وللفرد نفسه، على التواصل مع لغة أجنبية معينة عند محاولته استخدامها وكذلك فشل عامل ما وإصابته بالإحباط نتيجة تعطل آلته وبالتالي إجباره على تنفيذ العمل يدوياً

شكرا لك أختي "فيروز المنتدى " على الإضافات المفيدة .
تحية عطرة لمرورك الأطيب.

التوقيع


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :