منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة - مراحـــــل التعامــل مع الوضعيــة ـ المسألـة

إننا أمام بيداغوجيا التدريس بالكفايات في مادة الرياضيات ،وبالفعل تعتبر الوضعية المسألة ركيزة أساسية يستعملها الأستاذ خلال مراحل بناء الدرس حتى يتمكن كل التلاميذ من التوصل بأنفسهم إلى تقديم الحلول الممكنة ...

في المواد الأخرى تسمى بالوضعية المشكلة التي يبني من خلالها الأستاذ درسه عن طريق تحريك قدرات التلاميذ للتوصل إلى حل الوضعية .

للأسف مر أزيد من عشر سنوات على تبني المنظومة التربوية المغربية لبيداغوجيا الكفايات ولكن لحد الساعة ما يزال الكثير ساهيا عنها لا يرقى لتبينها إما لأسباب ذاتية أو موضوعية...
ولذات السبب أعتقد فشلت المنظومة في إنزال بيداغوجيا الإدماج ،لأنها مرحلة متقدمة من الكفايات ،وبالفشل في التعاطي مع الكفايات كيف يمكن التعاطي مع مرحلة متتالية وهي مرحلة الإدماج .

أخي أبو العز ...شكرا على التقاسم
وأتمنى من أساتذة الرياضيات لو يجربوا تقديم الدروس بالوضعية المسألة ،سيشركون التلميذ في بناء الدرس بشكل جد ناجح .

تحيتي...