2010-03-25, 20:40
|
رقم المشاركة : 5 |
إحصائية
العضو | | | رد: تخطيط إنماء الكفاية الأساسيةخلال المرحلة الثالثةالسنة الثالثة(وفق بيداغوجيا الإدم | جوزيت الخير أختي الزرقاء على المجهود.
مايؤسف له حقا هو أن الكتب المدرسية الحالية- بما لها وماعليها- لاتستجيب لوضعيات الإدماج كما هي في واقع كراسات الإدماج، تغيب التمثيلية والمطابقة وإيقاع التعلم.
وأمام هذا التناقض بين مضامين كراسات الإدماج وبين مضامين الكتب المدرسية يطرح السؤال: أي وظيفة بيداغوجية لكل من كراسات الإدماج والكتب المدرسية؟ هل هناك مساحة للتقاطع والتكيف بين مجموعة الإدماج ومجموعة الكتب المدرسية؟ أي استثمار بيداغوجي يفيد تعلمات المتعلمين/ات أمام هذا الخلط؟ | التوقيع | [SIGPIC][/SIGPIC] | |
| |