المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء
موضوع مهم جدا يحتاج منا وقفة متأملة و نظرة عميقة...
قد يصعب على البعض تقبل النتائج السلبية لابنائهم وهذا منطقي خصوصا إذا كانوا قد حاولوا جاهدين تحسين مستواهم الدراسي....وبذلوا في ذلك الغالي والنفيس...
ولكن رغم ذلك لا يجب محاسبتهم بطريقة قد تأزم الوضع بدل أن تصلحه.....العديد من الاباء يسجلون اولادهم في حصص الدعم...ولكن اي دعم هذا؟ومن يقوم به؟ وكيف يقوم به؟
لطالما سمعت هذه الجملة من أولياء الأمور ...( راه تندير ليه السوايع) و أتأسف كثير عليهم و على منطقهم ....
أغلب المشرفين على الدعم يقوم بمساعدتهم على تأدية الواجبات الدراسية فقط ....لا يكلفون نفسهم البحث عن نقاط الضعف لدى اولئك المتعلمين و مساعدتهم على تجاوزها حتى يحسنوا مستواهم...
الدعم عملية معقدة تتطلب الكثير من الدراسة و اعداد العدة و التقويم وووو.
للأسف أختى عدد المتعلمين في الفصول يتجاوز الأربعين و هذا يصعب علينا هذا الأمر...فنحن اولى بهذه المبادرة من غيرنا ...فنحن نعرف بدقة نقط الضعف و لدينا الوسائل المساعدة...... ولكن اإكتظاظ و طول المقرر و ضيق الوقت يحول بيننا و بين تحقيق هذا الأمر...
وبالرغم من كل هذه العراقيل لكنني احاول قدر المستطاع القيام ببعض الأنشطة الداعمة بمساعدة التلاميذ المتفوقين ...لن أقول أنني أملك عصا موسى و لكنني احاول إنقاذ ما يمكن إنقاذه
شكرا لك ايتها الطيبة على الموضوع...سلمت يداك و رزقك ثوابه