عرض مشاركة واحدة
قديم 2015-04-28, 13:09 رقم المشاركة : 1
خادم المنتدى
مدير التواصــل
 
الصورة الرمزية خادم المنتدى

 

إحصائية العضو








خادم المنتدى غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

العضو المميز لشهر فبراير

افتراضي طرق تدريس حديثة




طرق تدريس حديثة

التدريس الصحيح المتميز بأفضل الطرق والأساليب يخلق لنا ويكوِّن جيلاً متميزاً رائعاً، حيث تعتبر مرحلة تدريس الطالب من أهم المراحل لكي يكون الطالب متفوقاً في مدرسته وناجحاً في عمله في المستقبل، لذلك يجب البحث عن أفضل الطرق التي تستخدم لتعليم الطلاب في المدرسة.

طرق التدريس هي مجموعة من الخطوات والمراحل التي يتبعها المعلم لتحقيق أهداف معينة، هذه الطرق التي توصل إليها العلم الحديث لم تأت من فراغ، بل تم الوصول إليها بعد تجارب كثيرة ومتنوعة مرت عبر العصور في سبيل الوصول إلى أفضل الطرق وأنجحها لنتمكن صناعة جيل يعمل على بناء وطنه.


طرق التدريس الموجودة هي نتاج جهد متواصل قام به المربين عبر العصور لدراسة الطبيعة البشرية، وعن طبيعة المعرفة ذاتها، كما يرجع أيضاً إلى ما توصل إليه علماء النفس عن ما هية التعلم، وهذا ما يجعلنا نقول أن هناك جذور تربوية ونفسية لطرائق التدريس.


طرق التدريس متعددة ومتنوعة، جميعها خلاصة تجارب وعمل متواصل، لذلك فجميع الطرق رائعة وناجحة وما على المدرس إلا أن يختار الطريقة التي تتفق مع موضوع درسه. صناعة الأجيال من أصعب الصناعات في العالم لأنها هي أساس المستقبل ونجاحه لذلك يجب أن نعمل ونجتهد للوصول إلى أنجح الوسائل التي تمكننا من الوصول إلى جيل متميز ناجح، كما ذكرنا هناك الكثير من الطرق الناجحة ولكن هذه الطرق تحتاج إلى عوامل لكي تنجح مثلاً هناك طرق تدريسية تقوم على أساس نشاط التلميذ بشكل كلي مثل طريقة حل المشكلات إذا لم يكن التلميذ نشيطاً في الفصل كي يفهم، وهناك طرق تقوم على أساس نشاط المعلم إلى حد كبير مثل طريقة الإلقاء، وهناك طريقة تدريسية تتطلب نشاطاً كبيراً من المعلم والتلميذ وإن كان المعلم يستحوذ على النشاط الأكبر فيها ألا وهي طريقة الحوار والمناقشة، وهناك طرق تدريسية مثل طرق التدريس الفردي كالتعليم المبرمج أو التعليم بالحاسبات الآلية، وهناك طرق التدريس الجمعي مثل الإلقاء والمناقشة وحل المشكلات والمشروعات والوحدات، كما أثبت علماء التربية أن هناك طريقة تدريس يطلق عليها Robot هذه الطريقة تعمل على تدريس وظائف محددة للطلاب، كما وتعمل على زرع حب المهنة للطلاب وعلى أنها تؤدي إلى أفضل النواتج في العملية التعليمية وتنمي في الطالب حب المهنة والإخلاص لها وذلك عن طريق إعطاء الطالب جرعات إضافية من هذه الدروس المهنية كي تعود بالفائدة على الفرد والمجتمع.


من الطرق التدريسية التي أثبتت فعاليتها الحقائب التعليمية التي تقوم على عرض المادة العلمية للطلاب بأسلوب راقٍ أي يتم تنظيم برامج الدراسة في صورة مجموعة من النشاطات المكتوبة تتضمن الموضوعات والتطبيقات التي تعتبر النشاط مركزها وترتبط بها الحقائق والمفاهيم وألوان النشاط المختلفة التي يمارسها التلاميذ والمعلم وهذه النشاطات أو بمعنى أصح التطبيقات تعرض عملياً داخل الفصل ليستفيد منها الطلاب.

طريقة الإلقاء أي ما يعرف بالمحاضرة، طريقة الحوار (الطريقة السقراطية)، طريقة المناقشة المقيدة، طريقة القصة، طريقة المشكلات، المشروعات، الزيارات الميدانية، طريقة التدريب العلمي طريقة التعلم التعاوني.
طرق التدريس متنوعة وكثيرة وكل طريقة لها ظروفها ووقتها التي تستخدم فيه أي أن كل حالة من حالات الطلاب تطلب طريقة تكون مناسبة حتى تثبت نجاحها فليس كل الطرق تستخدم في كل الأحوال، يجب على القائمين عليها أن يعملوا على اختيار الطريقة المناسبة للطالب المناسب.






    رد مع اقتباس