منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة - أهمية التعلم الذاتي ودوره في رفع كفاءة المعلم

دور المعلم في التعلم الذاتي

يبتعد دور المعلم في ظل استراتيجية التعلم الذاتي عن دوره التقليدي في نقل المعرفة وتلقين الطلبة ويأخذ دور الموجه والمرشد والناصح لتلاميذه ويظهر دور المعلم في التعلم الذاتي كما يلي:

التعرف على قدرات المتعلمين وميولهم واتجاهاتهم من خلال الملاحظة المباشرة والاختبارات التقويمية البنائية والختامية والتشخيصية وتقديم العون للمتعلم في تطوير قدراته وتنمية ميوله واتجاهاته .

إعداد المواد التعليمية اللازمة مثل الرزم التعليمية ، مصادر التعلم وتوظيف التقنيات الحديثة كالتلفاز ، الأفلام ، الحاسوب ،في التعلم الذاتي .

تدريب الطلبة على المهارات المكتبية وتشمل مهارة الوصول الى المعلومات والمعارف ومصادر التعلم .
وضع الخطط العلاجية التي تمكن الطالب من سد الثغرات واستكمال الخبرات اللازمة.

العوامل المؤثرة في عملية التعلم الذاتي

عوامل أكاديمية :
مثل عدد المتعلمين و خلفيتهم الدراسية , المعدل العام لتحصيلهم , مستويات الذكاء , قدرة المتعلم على التعلم الذاتي بمفرده و الطموحات الثقافية و المهنية للمتعلمين

عوامل اجتماعية:
تتضمن العمر , النضج , مدة الانتباه , المواهب أو القدرات الخاصة , المعوقات الجسمية أو العاطفية , العلاقة بين المتعلمين و أوضاعهم الاجتماعية و الاقتصادية

ظروف التعلم :
ويقصد بها العوامل التي يمكن أن تؤثر في قدرة الفرد على التركيز و الانتباه و تذكر المعلومات وأهمها:

البيئة العاطفية ( الوجدانية ) للمتعلم :
تشتمل على دافعية المتعلم , المثابرة في العمل و تحمل المسؤولية.

البيئة الاجتماعية :

تشتمل على تفضيلات المتعلم للعمل سواء بمفرده أو مع مجموعة من الأفراد و استجابة المتعلم نحو المعلم .

العوامل الفسيولوجية :

تشتمل على نواحي القوة و الضعف في الحواس و سوء التغذية .

أهم الأسس النفسية و التربوية التي يقوم عليها نظام التعلم الذاتي

التعلم من أجل الإتقان.

تحقيق التفاعل و الإيجابية في العملية التعليمية .

القدرة على التقويم و التوجيه الذاتي للمتعلم.

تنمية مهارة القدرة على اتخاذ القرار .

تقسيم المادة التعليمية إلى خطوات صغيرة هادفة.

التسلسل المنطقي للخطوات التعليمية وتكاملها.

التعزيز الفوري و التغذية الراجعة بعد كل خطوة .

الإيجابية و المشاركة من جهة المتعلم في عملية التعلم .

حرية الحركة أثناء التعلم و حرية اختيار مواد التعلم.

المعلم هو المربي الأول في مدرسته، فهو الذي ينمي الفكر ويوجه السلوك ويبني القيم بما يعزز الانتماء الوطني من منطلق انتمائه الوطني كأساس يستشعره المعلم، فهو ينتمي لوطن استشعر قيمته ومكانته واستظل برعايته وأمنه.

ومن هنا كان لابد من تطوير المعلم ذاتيا من منطلق أدواره التربوية باعتباره مربيا يقوم بتطبيق الأساليب التربوية التي تنمي حب الوطن في نفوس الطلاب، وتحصن الطلاب من الانحرافات الفكرية.