عرض مشاركة واحدة
قديم 2014-11-06, 22:20 رقم المشاركة : 1
express-1
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية express-1

 

إحصائية العضو








express-1 غير متواجد حالياً


وسام التميز لشهر مارس 2012

prog أكادير:”نعيش معا، ندرس معا ” شعار قافلة التعبئة المجتمعية لتمدرس الأطفال في وضعية إعاقة بمدرسة فاطمة الفهرية نيابة اكادير اداوتنان




في إطار الشراكة والتعاون القائم بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة ومنظمة الأمم المتحدة لرعاية الطفولة ” اليونيسيف” ومؤسسة إعاقة دولية، انطلقت بمدرسة فاطمة الفهرية بنيابة اكادير اداوتنان يوم الاثنين 3 نونبر 2014 قافلة التعبئة المجتمعية لتمدرس الأطفال في وضعية إعاقة تحت شعار ‘نعيش معا،ندرس معا’.
وتوزع برنامج اليوم التحسيسي على محاور عديدة ذات أهمية كبيرة تستهدف حق الأطفال في وضعية إعاقة في التمدرس وتغيير السلوك وتحقيق تكافؤ الفرص بين جميع المتعلمين، وتتناول هذه المحاور أنشطة فنية وتربوية متنوعة، وورشات الرسم والحكاية وانتاجات كتابية في موضوع الإعاقة، وموائد مستديرة وعروض حول التربية الدامجة بمساهمة اطر النيابة والطاقم التربوي والإداري بذات المؤسسة واطر التفتيش التربوي وجمعية تزانين وجمعية الطفولة المعاقة إلى جانب مشاركة آباء وأولياء التلاميذ وعينة من طلبة المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين باكادير ومؤطرهم.
وتميزت أنشطة الفترة المسائية بحضور السيد النائب الذي ألقى كلمة بالمناسبة ركز فيها على ضرورة دمج الأطفال في وضعية إعاقة في المجتمع المدرسي تماشيا مع التوجيهات الملكية السامية للنهوض بوضعية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتنفيذا للمذكرات والمراسلات الوزارية والأكاديمية الرامية إلى إنصاف المتعلمين والجماعات ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى الجهود التي تبذلها النیابة الإقلیمية والمؤسسات التعلیمیة بتنسیق وتعاون مع شركاء القطاع التربوي، والتي سيكون لها من دون شك الوقع الايجابي على تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة وتحسين مؤشرات الاحتفاظ بهم داخل المنظومة التربوية.
وقد لقيت هذه العروض المقدمة استحسان وارتياح الحضور الذي ساهم بدوره في إثراء النقاش واغناء مضامين المداخلات، وبالتالي تحقيق الأهداف المرجوة من المحطة الأولى للقافلة التحسيسية التي من المنتظر ان تجوب 18 مؤسسة تعليمية موزعة على النيابات التعليمية التسعة بالجهة إلى غاية يوم الأربعاء 12 نونبر 2014.

حسن بابا






    رد مع اقتباس