عرض مشاركة واحدة
قديم 2013-11-26, 14:43 رقم المشاركة : 5
houmidi59
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية houmidi59

 

إحصائية العضو







houmidi59 غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

وسام المركز الثاني مسابقة الإبداع الأدبي

وسام المشارك

وسام المشاركة في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام الإبداع

افتراضي رد: قصة بالدارجة : مذكرات معلم فلعروبية


فقنا فالصباح بكري.كانت يا الله الساعة الستّة.لعروبية معروفين بلفياق بكري بلا ما يشريوه بالذهب (ههههه).جا الحاج قدّور وقال لينا : صباح الخير سيادنا لميوطا.ياك أنعستو مزيان؟ ما بردتوش هاد الليل؟
شَفْت فيه واحد الشوفا واعرة، بحال الى باغي نضّارب معاه.قلت لو بما معناه : هاد كلمة لميوطا ما كتعجبنيش او فيها شوية ديال الاحتقار.عنداك يتسحاب ليك حنا ضياف وتبقى تسبنا.
مول الدار صفارمسكين لدرجة أنه مابقاتش نقطة الدم تْبان فوجهو.مسكين تلفات ليه الهدرة على حقاش ما كانش ينتظر بحال هاد الرد.بغيت نقول ليكم أنني فالشباب ديالي كنت ديريكت مع البشر : كنت نقول الرأي ديالي بصراحة وبدون اختيار الكلمات المناسبة.كنت أريد أن أكون عفويا بمعنى الكلمة.حاليا ما بقيتش تنْفاعل دغيا وبعض المرات نْدير عين ميكة .
المهم الحاج قدّور شاف في وانا كنبتسم .هي هاديك بدا يضحك وقال ليا : اسمح لينا يا أستاذ حنا موالفين ديما تنعيطو على المعلمين لميوطا ولكن أنت جاينا من الرباط .أنت أستاذ كبير وغادي نتهالّاو فيك مزيان....
قاطعتو : ربّي هو اللي يتهلّى.انا اللي باغي الأساتذة كولهوم كيف كيف .ما بغيتش نسمع كلمة لميوطا من اليوم
ردّ علي : ما يكون غير خاطرك
جابو لينا لما وتوضّينا وصلّينا الصبح.من بعد جابو لينا الطبْلة فيها صينية ديال أتاي معها شي طباسل ديال السمن ولعسل فوق من واحد لحرشة ياكول فيها شعب.
افطرنا مزيان انا وصديقي علي وحمدنا الله وقلنا لمول الدار : لله يخلف. ثم طلبنا منو السماح للذهاب الى المدرسة لاستقبال التلاميذ.
فالنهار تبان المدرسة بحال شي فاكُوَات ديال التْران بالعربية عربات القطار .بانو التلاميذ يكونو شي عشرين واحد : بنات وولاد.غير شافونا ، جاو لعندنا يجريو باس يبوسو لينا يدّينا.صاحبي علي كان يرد على كل بوسة فاليد : استغفر الله العظيم ، استغفر الله العظيم.
أنا فقط اكتفيت بمصافحتهم بعد ما قلت ليهم : شوفو اوليداتي سلّمو باليد بحال الناس لكبار.
المهم وزعنا التلاميذ بيناتنا هو خْدى التلاميذ ديال التحضيري والقسم الثاني وانا خْديت باقي التلاميذ.دخَّلْنا كل فوج للقسم .هاديك هي سجّلت الأسماء ديالهوم وديال الآباء ديالهوم والاسم ديال خوتهوم .المهم سجلت كل المعلومات المتعلقة بهم.من بعد كتبت لكل واحد اللائحة ديال الكتب والأدوات المدرسية اللي خاصو يشريها .من بعد اختبرتهوم فالقراية ، لقيتهوم ربنا خلقتنا : والو انيقشيعابل يعني هاد لبراهش ما قراو تقريبا والو .
مشيت عند صاحبي ، قلت لو :
_ اوى منضْرى كيدايرين التلاميذ اللي عندك ؟
_ وا لعجب هادو ما عمرو ما قراو.
_ ولكن أصاحبي هادو يا الله فاش داخلين للمدرسة
_ عنداك الحق .غادي نبدّي معاهم من لَوَّل
_ داك الشي اللي غادي نْدير حتى أنا
رجعت للقسم ديالي .كان عدد التلاميذ عندي 12 فيهم 5 ديال لبنات.
قلت ليهم : اليوم الجمعة ما كاينش لقراية ولكن ما فيها باس اليوما جيت غير باش نتعرّف عليكم.غدا ان شاء الله تمشيو لتاوريرت باش تشريو الأدوات والكتب ويوم الإثنين تبدى الدراسة.
يا الله راكوم محرّين
التلاميذ خرجو يجريو شاد كل واحد فيهم الورقة اللي عطيت لو .
رجعت عند صاحبي : اوى اصاحبي واش ما باغيش تتفاك مع هاد البزاقيل (لبراهش) ؟
جاوبني : خويا الساعة راها يا الله العشرة ديال الصباح.الوقت عندنا حتى لطناش
قلت لو : خرّج التلاميذ ،نشوفو آش نديرو
_ عنداك الحق .أنّيت خاصنا نْخمْلو ديك البيت بش نسكنو فيها
_ أخويا أسكن فيه أنت أنا بعدى غادي نسْطالي فالقسم ديالي حيت مهبّب وداخلو الضو
_ الضو ؟
_ الضو ديال الشمس أ صاحبي


يتبع غدا إن شاء الله





التوقيع








    رد مع اقتباس