منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

Royaume du Maroc
Ministère de l Education Nationale
De l Enseignement Supérieur de la Formation
Des Cadres et de la Recherche Scientifique Ensemble scolaire : Gallet
Département de l Education Nationale Prof : Abderrahim
Délégation Provinciale d Alhoceima. ALMOUSSAOUI

Sujet d Examen Normalisé
Matière : Français
Durée : 1 h 30 min
Texte :

Souvent ma grand-mère venait nous voir .Elle habitait à plus de trois kilomètres en dehors
De la ville faisait le métier de raccommodeuse de parapluies.
Ma mère l’avait supplié cent fois de venir habiter avec nous .Elle avait toujours refusé.
C’était une fête pour moi de la voir.Elle m’apportait toujours quelque chose,souvent un objet
trouvé sur la route.
Dès qu’elle arrivait, ma mère sortait de son buffet tout ce qu’il y avait à manger.
D’après Louis Guilloux

1-Compréhension

:
1.Ce texte est il : narratif,descriptif,ou prescriptif ?
2.Donne un titre à ce txete.
3.Qui est l’auteur de ce texte ?
4.Quels sont les personnages du texte ?
5.Relève la phrase qui montre que l’auteur est heureux de voir sa grand-mère.
6.Comment la mère exprime-t-elle sa joie en recevant la grand-mère ?

2-Grammaire

:
1.Mets la phrase suivante à la forme négative :
-Ma grand-mère avait toujours peur.
2.Relève les compléments circonstanciels dans cette phrase et indique leur nature :
-Chaque semaine,ma grand-mère apportait un objet trouvé sur la route.
3.Relie les deux phrases pour exprimer la cause :
-Elle n’aimait pas la ville,ma grand-mère refusait d’habiter avec nous.
4.Transforme cette phrase à la voix passive :
-La grand-mère apporte des cadeaux aux enfants.
5.Relève du texte les adjectifs numéraux cardinaux.

3.Conjugaison

:
6.Ecris les verbes aux temps demandés :
a-Ma grand-mère venait chez nous.(passé composé)
b-Elle passait de bons moments avec nous.(futur simple)
c-nous faisions la fête lors de sa visite.(présent de l’indicatif)
7.Mets les verbes entre parenthèses au temps qui convient :
d-S’il fait beau,je (venir) vous rendre visite.
e-La semaine prochaine ce sera mon anniversaire, il faut que ma grand-mère (être) présente.

4.Orthographe

:
8.Complète par : ses –s’est-c’est :
f-……..l anniversaire de Farid,sa maman……réveillée tôt pour lui préparer……gâteaux
et ……..habits préférés.
9.Complète par : qu’elle-quel-quelle :
g-……est l objet…..a trouvé sur la route ?
10.Mets les accents oubliés sur la lettre e :
h-Grand-mère a passe toute la journee dans la foret.
11.Ecris les noms composés suivants au pluriel :
-Un coffre-fort , un prte-clé , un chou-fleur , un arc-en-ciel.

5.Lexique

:
12.Donne le synonyme de :habiter :.……..offrir un cadeau :………
13.Quel est le contraire de :refuser :………un objet trouvé :………
14.Trouve un homonyme de :mère :……fois :………
15.Cherche deux mots de la même famille de : porter

5.Expression écrite

:
1.Mets en ordre les phrases suivantes pour former un paragraphe :
Il s’habille.Et enfin, il va à l’école.Il se lave.Farid se lève à sept heures.Ensuite,il prend son
petit déjeuner.
2.Sujet :
Ecris une lettre à ta grand-mère dans laquelle tu l’invites à venir assister à ton
anniversaire(entre 5 et 6 lignes).
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