منتديات الأستاذ  


GoldenRest Ad Banner 468x60
آخر 10 مشاركات
الحذف من لائحة التوظيف (الكاتـب : FlorenTeam - )           »          على هامش المهرجان دورة تكوينية:انت: اب؟ام؟ مقبل/ة على الزواج اذن سجل معنا ولن تندم (الكاتـب : حياة - آخر مشاركة : أم علاء وعمر - )           »          المترشحون المقبولون لاجتياز المقابلات الخاصة بالعمل بنيابة الوزارة بإقليم جرسيف (الكاتـب : rimi_2007 - )           »          إعلان عن توظيف حاملي الشهادات العليا( 799) في القطاعات العمومية (الكاتـب : sahnoune - آخر مشاركة : hanan85 - )           »          Qu'est-ce que le COI et comment le reconnaître (الكاتـب : sagouni - آخر مشاركة : MU5TA - )           »          لنبارك النجاح لخشيشن123 (الكاتـب : rimi_2007 - آخر مشاركة : khchichan-123 - )           »          موقع المكتبة الصوتية للقرآن الكريم (الكاتـب : MU5TA - )           »          لوائح الناجحين في الاختبارات الكتابية لمباريات ولوج المراكز التربوية الجهوية (الكاتـب : ابوعمران - )           »          هل ستقوم بطرقعة اصبعك بعد الان؟!!!!!!!!! (الكاتـب : صوريا - آخر مشاركة : مصطفى 1952 - )           »          بعدستي صور من منطقة الجاية اقليم تاونات (الكاتـب : نسمة المنتدى - آخر مشاركة : مصطفى 1952 - )

عاجل : نتائج اختبارات الكفاءة المهنية لدجنبر 2009
جــديـــد : مهرجان الصيف 2010
للتوقيع : عريضة الكترونية ضد رفع سن التقاعد الى 62 سنة
الإعــــلانــــات الـــداعـــمــة لمنتديات الأستاذ
أفراح بن جدي - 0528861033 toutes les voitures d'occasion au Maroc مؤسسة البيداء الخاصة

صحيفة الأستاذ صحيفة الأستاذ | الغرفة الصوتية الغرفة الصوتية | بنك الوثائق بنك الوثائق | دليل المواقع دليل المواقع | أعلن لدينا أعلن لدينا


العودة   منتديات الأستاذ > التواصل بين الاعضاء > منتدى التغيير نحو الأفضل > التخصص في الإبتدائي


التخصص في الإبتدائي كل شيئ عن طريقة التخطيط والتنفيذ لمشروع التخصص في التدريس بالتعليم الابتدائي

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 06-11-2009, 23:08 رقم المشاركة : 1 (permalink)
MoSt@Fa
الإدارة الـتـقـنــيـة
 
الصورة الرمزية MoSt@Fa

 

إحصائية العضو







MoSt@Fa غير متواجد حالياً


new1 خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

من خلال هذا الموضوع نفتح المجال لجميع تساؤلاتكم واستشاراتكم حول مشروع التخصص وطرق تطبيقه بمؤسساتكم وإعداد استعمالات الزمن الخاصة بمؤسساتكم ...

سنقوم باستدعاء احد الأساتذة المشرفين على المشروع الناجح بندرسة 2 مارس من أجل الإجابة عن كل التساؤلات ، وإذا اقتضى الأمر يمكنني ان أنقل اليهم تساؤلاتكم و ستتوصلون بغجابات وافية عنها نهاية أسبوع ان شاء الله ..

مع تحياتي الخالصة







الموضوع الأصلى من هنا: منتديات الأستاذ http://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=40730
التوقيع

يدا بيد .. بالتطوع والتميز نصنع المجد ..
    رد مع اقتباس
قديم 07-11-2009, 02:14 رقم المشاركة : 2 (permalink)
oustad
هيئة التشريع سابقا
مراقب عام سابقا
إحصائية العضو







oustad غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





شكرا للسيد مصطفى,المبتكر المتميز لموقع دفاتر, وصاحب موقع دفاتر,قبل أن تسلبه منه الأيادي الغاشمة,
شكرا على هذا الموضوع.
لكن أليس في التخصص إرهاق للسيد المتعلم من حيث تدريس عدة مستويات,متعددة؟
كيف سنحل معضلة القسم الأول مثلا؟
وشكرا على هذه المبادرة.







التوقيع

هدية لسعيدة السعد، وفضيلة الفضل، ألف مبروك على الشفاء.
http://www.youtube.com/watch?v=g-i3X...eature=related

لِأَجْلِكِ الرُّشْدُ، شِعِرٌ جابِرُ *****عقْلٌ رَزانٌ، وفِكْرٌ عامِرُ.


صَدْعًا بِحَقٍّ، بِصَوْتٍ جاهِرُ *****صُبْحًا بِجِدٍّ، وَ ليْلًا ساهِرُ.

بِنْتُ الرّشيدِ ابنِ رُشْدَ سُلالةً*****أيْ، جودُ عِلْمٍ، حِجاجٌ باهِرُ.

~ La Femme est un homme amélioré ~
    رد مع اقتباس
قديم 07-11-2009, 10:57 رقم المشاركة : 3 (permalink)
محمد أبو إيمان
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







محمد أبو إيمان غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





إن لأي جديد خصومه والمتخوفون منه فلا نهاب هذه التجربة فإنها متنفس طال انتظاره, وسنرى جميعا مزاياه وآثاره الإيجابيية على الأستاذ والتلميذ فقط مع قليل من الصبر والجدية والبحث والتعاون الجاد بين العاملين في المؤسسة والقطاع







    رد مع اقتباس
قديم 07-11-2009, 11:23 رقم المشاركة : 4 (permalink)
Matheux
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







Matheux غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





لم أفهم ما المقصود بالتخصص. المرجو التوضيح من فضلكم







    رد مع اقتباس
قديم 07-11-2009, 21:02 رقم المشاركة : 5 (permalink)
إحصائية العضو









عبد القادر الهواري غير متواجد حالياً


مشرف مميز

افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





السلام عليكم
الموضوع الأصلى من هنا: منتديات الأستاذ http://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=41005

شكر و تقدير للاخ مصطفى على هذا الموضوع

لتعميم هذه التجربة أصدرت الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين في بداية هذه السنة الدراسية 2008- 2009 مذكرة الى المدارس التي ستحتضن هذه التجربة ( مدرستان من كل نيابة من نيابات الجهة و البالغ عددها ستة) و أرفقت هذه المذكرة بنماذج من استعمالات الزمن.
لكن أغلب هذه المؤسسات فشلت في اعداد استعمالات الزمن و البعض منها أخذ عدد الحصص والمدد الزمنية المخصصة لكل مادة واستعان بمعدي استعمالات الزمن في الإعدادي و الثانوي و توصلوا إلى نماذج فيها تراجع كبير عن الإيجابيات التي جاء بها مشروع مدرسة 2 مارس. و نسوق هنا مثال: مدرسة بوارززات، أعدت نماذج ترهق الطفل : خمس حصص في الصباح و خمس حصص بعد الزوال
يومي الإثنين و الخميس مع جعل يوم الجمعة عطلة. في حين أن مشروع مدرسة 2 مارس يحدد ثلاث حصص في الصباح و ثلاث حصص بعد الزوال. كذلك جمعوا حصتا النشاط العلمي في نفس اليوم في حين ثم التفريق بين الحصتين بيومين في مشروع مدرسة 2 مارس. نحن نثمن ونشجع كل اجتهاد يأتي بالأفضل.
خلال هذه السنة كونت الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة درعة لجنة بيداغوجية عهد إليها ملف إنجاح إدماج اللغة الأمازيغية بالتعليم بالجهة. بالفعل أعدت هذه اللجنة مشروعا متكاملا. و اختارت أن تبدأ هذه السنة بحوض مدرسي ( المدارس التي تعتبر روافد نفس الإعدادية ) في كل نيابة. و كل سنة سيزداد عدد هذه الأحواض إلى أن يعمم تدريس الأمازيغية في كل الجهة. و بدل خلق لجنة أخرى و ربحا للوقت اختارت الأكاديمية أن يعمم مشروع مدرسة 2 مارس بالتوازي مع تعميم تدريس اللغة الأمازيغية بالجهة و اسندت المسؤولية إلى نفس اللجنة البيداغوجية.







التوقيع

    رد مع اقتباس
قديم 08-01-2010, 22:42 رقم المشاركة : 6 (permalink)
achrafmalki
أستـــــاذ(ة)
 
الصورة الرمزية achrafmalki

 

إحصائية العضو







achrafmalki غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص







اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد أبو إيمان مشاهدة المشاركة
إن لأي جديد خصومه والمتخوفون منه فلا نهاب هذه التجربة فإنها متنفس طال انتظاره, وسنرى جميعا مزاياه وآثاره الإيجابيية على الأستاذ والتلميذ فقط مع قليل من الصبر والجدية والبحث والتعاون الجاد بين العاملين في المؤسسة والقطاع

إن التخصص يتطلب أن تكون المؤسسة تعمل بالتفويج. (فوجين من كل مستوى على الاقل). وإلا فستوزع المواد بالشكل العمودي بدل الافقي الذي كانت عليه. وتدرس القسم الاول و السادس و الرابع في نقس نصف اليوم.
و من لم تتوفر له الظروف المذكورة ، فليستعن بالصبر على ما هو فيه و لا ينتظر ما يندم عليه فتصير الاثار سلبية لا قدر الله. ( أخاطب العاملين بالوسط القروي)






    رد مع اقتباس
قديم 23-05-2010, 21:56 رقم المشاركة : 7 (permalink)
ميمون بوجنان
أديب ناقد
إحصائية العضو







ميمون بوجنان غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





نتوفر على نماذج استعمالات الزمن الخاصة بالتخصص...لكنها غير ملائمة بالنسبة للمؤسسة التي اعمل بها.....اطلب المساعدة خاصة من الذين اشتغلوا به اكثر من سنة ...الخوة في 2 مارس مثلا.....
نحن 24 استاذا....4 افواج في كل مستوى ...من الاول الى السادس....هلا ساعدتمونا باستعمالات الزمن التي يمكن استعمالها......
ملاحظة...لا مشكلة عندنا مع اللغة الامازيغية والرياضة...







    رد مع اقتباس
قديم 12-06-2010, 13:03 رقم المشاركة : 8 (permalink)
فركوي
مشرف منتدى التغيير نحو الأفضل ومنتدى اللغات الحيةومشرف منتدى الأجهزة الإلكترونية
 
الصورة الرمزية فركوي

 

إحصائية العضو







فركوي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خاص : بطرح جميع التساؤلات والاستشارات الخاصة بتطبيق مشروع التخصص





وفقكم الله في إنجاح هذه التجربة الجديدة.






    رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


Powered by vBulletin® Version 3.8.3
Copyright ©2000 - 2010, Jelsoft Enterprises Ltd.
دعم - لينكات : Search Engine Friendly URLs by vBSEO 3.3.0
المقالات والتعليقات الواردة تعبر عن آراء أصحابها و ليست منتديات الأستاذ مسؤولة عن مضامينها
Les articles et les commentaires publiés sont la propriété de leurs auteurs, ProfVB ne peut être tenu responsable de leurs contenus

لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook Profvb RSS


منتديات الأستاذ

↑ Grab this Headline Animator

للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني:

Delivered by FeedBurner