2009-10-15, 23:26
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | تلاميذ خارج تغطية البرنامج الاستعجالي | تلاميذ خارج تغطية البرنامج الاستعجالي المغرب ديمقراطية تفرض أن يستفيد كل تلاميذ مغربنا الحبيب من الحق في التعليم، أما أن نعمل على إقصاء شريحة عريضة من التمتع بهذا الحق ، فهذا ما يمثل أقسى درجات الحيف الاجتماعي .هناك فئة من تلاميذ مغربنا الحبيب تعيش في منأى عن " وجع الراس " بعيدة كل البعد عن المشاكل المتراكمة التي يعاني منها التعليم العمومي برامجها و مقرراتها تختلف ، عما يتلقاه تلاميذ الطبقة الشعبية
باكالوريتها ذات قيمة لأنها و بكل بساطة باكالوريا فرنسية . جاء البرنامج الاستعجالي ليلعب دور الطبيب النفسي ، هو مجرد مسكن لمشاكل و أزمات عميقة لا يمكن أبدا أن تحل بالشكل الاستعجالي ، مسؤولونا يدركون هذه الحقيقة ، و على الرغم من مساوئ الاستعجال و تحميل رجل التعليم وحده مسؤولية كل الأومات التي يتخبط فيها المغرب ، فقد قبل المجتمع التعامل مع " كذبة البرنامج الاستعجالي " لأن المليون محفظة الموزعة على الفئات المسحوقة نزلت بردا وسلاما أمام لهيب الأثمنة الذي اكتوت به الأسر المتوسطة وحدها في صمت و لكن ماذا بعد المحفظات؟ المفروض الآن أن ينطلق الموسم الدراسي كما أراد له الوزير، المترجم للسياسة الحكومية ،غير أن التعثر موجود رغم الحملات و الأسفار و الرحلات و أحيانا الوعد و الوعيد ، المشاكل لا زالت متراكمة في الكثير من الأكاديميات و النيابات ، و منها أكاديمية الجهة الشرقية و نيابة وجدة أنجاد، ذلك أن أقساما كثيرة لا زالت بدون مدرسين ، ولا زال التلاميذ ينتظرون توفير أساتذة لهم في مواد متعددة ، و سنقترب من خطورة المشكل بالحديث عن ثانوية للا أسماء التأهيلية . فإلى جانب المشاكل المتراكمة بهذه المؤسسة ، شعبة العلوم الاقتصادية و شعبة التدبير لا زالتا تعانيان من انعدام أساتذة المواد الأساسية ، مع العلم أن التلاميذ مقبلون على اجتياز الباكالوريا طبعا المغربية و ليس الفرنسية ، احتجاجات التلاميذ و آبائهم لم تجد آذانا صاغية . حاولت النيابة أن تجد حلولا ترقيعية بتعيين معلمة تشتغل بالابتدائي لمدة 16 سنة ، على أن تسند لها كل المواد التي تحتاجها شعبة العلوم الاقتصادية ، طبعا المعلمة احتجت و رفضت التعيين لأنها تدرك عدم قدرتها على أداء مهمتها على أحسن وجه و بالتالي قد تكون النتائج كارثية أكثر مما كانت عليه بنفس المؤسسة السنة الماضية. لا يجد التلاميذ من يقف بجانبهم و يوصل صوتهم للدوائر المسؤولة التي يجب أن تقر بالفرق الشاسع بين التنظير في الندوات و اللقاءات و الواقع المر ، المشكل تعاني منه أيضا ثانوية عبد المومن التأهيلية و لجأت النيابة إلى الحلول الترقيعية نفسها و وفرت للتلاميذ معلمة تدرسهم المواد الخاصة بالشعبة الاقتصادية ، أي استهتار هذا بمستقبل المئات من التلاميذ المقبلين على اجتياز امتحانات الباكالوريا . يحدث هذا بمدينة وجدة ، التي تعد من كبريات المدن المغربية ، فكيف سيكون الوضع لو اقتحمنا مناطق من المغرب المنسي ، مغرب القرى المهمشة و المقصية ، مغرب الأحراش و الدواوير التي لم تصلها بعد مظاهر الحضارة ؟ لا شك أن الوضع سيكون صادما ، الغريب في الأمر أن العديد من جمعيات آباء و أولياء التلاميذ التزمت الصمت أمام ما يقع و كأنها تعبر عن تواطؤ غير مشروط مع من يتلاعب بمستقبل فلذات أكبدنا . أخيرا أذكر أن تلاميذ الشعبة الاقتصادية بثانوية للاأسماء بدون أساتذة و يطالبون المسؤولين و على رأسهم الوزير بضرورة النظر إلى مشاكلهم بعين الاعتبار من خلال البحث الجدي عن حلول مسؤولة تحفظ حقوقهم في متابعة دراستهم كغيرهم من أبناء الشعب المغربي. المصدر:السند | : منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=31087 |
| |