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قديم 2011-05-19, 21:32
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افتراضي Evaluation no2 IIème semestre 3ème





EVALUATION No 2 Niveau: 3éme AC
IIème semestre Prof : Mme BRARHI



TEXTE
Souvent mon père me poursuivait dans la rue pour me battre jusqu’au sang. Quand ses bras étaient fatigués, il me traînait jusqu’à la maison et utilisait son ceinturon ; il me mordait la nuque, les oreilles et les mains, distribuait des gifles. Je hurlais comme un fou. Il me tirait comme si j’étais un sac. J’arrivais toujours à lui échapper et m’enfuyais aussi loin que possible. Je le détestais. Je haïssais toute l’humanité
Mohamed Choukri - Le Pain nu


I- COMPREHENSION : (6pts)

1/ Complète le tableau suivant :
Auteur Source du texte
… …

2/ Choisis la bonne réponse et recopie-la :
- « Je hurlais comme un fou » : signifie :
a) j’étais très heureux.
b) je criais très fort.
c) j’étais inquiet.
3/ Pourquoi l’enfant détestait-t-il son père ?
4/ Mets une croix dans la case qui convient :
VRAI FAUX
a- Le père poursuivait son fils pour lui offrir un cadeau. … …
b- L’enfant est malheureux car son père le maltraitait. … …

5/ A ton avis, ce père a-t-il raison de punir son fils de cette façon sauvage ?
6/ Donne un titre convenable au texte.


II- LANGUE / COMMUNICATION : (6pts)
1/ Repère dans le texte une subordonnée circonstancielle de : a) – comparaison. b) – but.
2/ Relie ces deux phrases pour exprimer l’opposition en utilisant : « Malgré »:
- Le père est fatigué. Il continue à battre son fils.
3) Dans la phrase suivante, remplace « mais » par « Bien que » :
- L’enfant est gentil, mais son père le maltraite.
4) Relève du texte trois mots appartenant au champ lexical de : « La violence »
5) Tu réfutes le point de vue suivant après avoir fait une concession :
- « Les parents ont le droit de punir leurs enfants »
6) Complète le tableau suivant :
Phrases Inclusion Exclusion Expression utilisée
a- Vous avez bien fait l’exercice sauf Mounir. … … …
b- La vache appartient à la famille des mammifères. … … …


III- PRODUCTION ECRITE : (8pts)
Sujet : Un jour ton père ou ta mère t’a battu injustement.
Raconte la scène. Tu dis ce que tu as ressenti en ce moment.
Attention : - C’est un récit: le lieu, le moment, les temps du récit
- Présente bien ta copie, n’oublie pas la ponctuation.



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