الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التكوين المستمر > منتدى علوم التربية وعلم النفس التربوي


منتدى علوم التربية وعلم النفس التربوي مقالات ومواضيع ومصوغات وعروض تكوينية في علوم التربية وعلم النفس التربوي

شجرة الشكر1الشكر
  • 1 Post By ابن خلدون

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-05-03, 00:18 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

افتراضي الباحث في علوم التربية ذ ميلود المسعدي في حوار تربوي



الباحث في علوم التربية ذ ميلود المسعدي في حوار تربوي





بداية أستاذ ميلود لمسعدي لماذا هذا الإصدار ولماذا هذا الاختيار ؟

إن كتاب " لتفعيل أنسب لبيداغوجيا الكفايات في ديداكتيك التربية الإسلامية ونظرية المواقف" أتى استجابة لحاجة ملحة تتمثل في الارتقاء بتدريس التربية الإسلامية, هذه التربية الإسلامية التي تعاني في خزانتها من فقر كبير في المؤلفات الديداكتيكية بخصوصها، وهذا المؤلف ورد كذلك لإغناء الخزانة الديداكتيكية للتربية الإسلامية , ويمكن التأكيد على أن من أهدافه الرئيسية تطويع نظرية الكفايات لتخدم واقع تدريس مواد التربية الإسلامية بالمدرسة الابتدائية.

هذا يحيل ربما أن التربية الإسلامية ظلت بمنحى عن أي تطوير منهجي ربما؟

اعتقد أن الكتاب لم يقف عند حد المقاربة العلمية للمجال ،بل تجاوز ذلك الى مرحلة أكثر تقدما ، لقد أسس لأول مرة في تاريخ تدريس التربية الإسلامية مجموعة من الكفايات الجديدة بطريقة علمية موضوعية، بهدف تحديث مناولة الأساتذة والأستاذات وتزويدهم بإواليات ديداكتيكية تكون معينا لهم في استراتيجيتهم التدريسية، وكذلك بهدف إخراج تدريس مواد التربية الإسلامية من طابعها التقريري الذي تدرس به حاليا, وكأننا بالتربية الإسلامية ورغم إدراج بيداغوجيا الكفايات في نظامنا التعليمي فإن واقع الممارسة تؤشر على كون وحدة التربية الإسلامية بقيت على الهامش رغم المجهودات المشكورة المبذولة من طرف المؤلفين لمقررات هذه المادة الوجودية والمصيرية في حياة ناشئينا.

وظفتم ما أسميتموه ب كفاية المسألة ما المقصود بذلك؟

اعتقد أنني كمؤلف للكتاب أسست لمجموعة من الكفايات الجديدة منها : الكفاية الموازية (La compétence equilibratrice), والكفاية الإيمانية, وكفاية اتخاذ القرار(La compétence de decision), وقد لايخفى على أحد ما لهاتين الكفايتين الأخيرتين من جدوى وأهمية وجودية في حياة الفرد المسلم وخصيصا متعلمينا في الجانب المتعلق ببلورة شخصياتهم بالإيجاب في جوانبها الإيمانية والمعيشية، و من حيث اتخاذ القرار الذي يعتبر لبنة أساسية في حياتنا, مع العلم كون متعلمينا لم يتربوا على اتخاذ القرارات الصحيحة والسليمة.
واستنادا على ما ذكر, هناك كفاية أيضا مصيرية في التعلم وفي التربية تتمثل في كفاية المسألة من المسؤولية (La compétence de la responsabilisation) وهي كفاية تهم بالسيرورة والصيرورة السليمتين التي بموجبها نجعل فردا ما مسؤولا عن أقواله وأفعاله وسلوكاته. وفي درج نفس الغاية, نجعل هذا الفرد يتحمل المسؤولية كاملة بمجرد اتخاذه قرارا معينا كما تفيد الفرد المسؤول في تحمل المسؤولية آنا ومستقبلا أي يتحمل عواقب ونواتج قراره في إطار بعدي.

وماذا عن نظرية المواقف الستة؟

أعتقد أن كتاب " لتفعيل أنسب لبيداغوجيا الكفايات في ديداكتيك التربية الإسلامية ونظرية المواقف" أتى بالجديد في تدريس مواد التربية الإسلامية, وجاء عبارة عن مباحث متكاملة ، الأول يجسد أرضية للسابق، واللاحق يمثل امتدادا موضوعيا للسابق. كل ذلك وصولا إلى بيت القصيد ، ألا وهو تأسيس أول نظرية ديداكتيكية لتدريس التربية الإسلامية مسماة "نظرية المواقف الستة".
(La théorie des six positions/actes) والهدف منها إضافة عائد قيمة جد إيجابي لتصحيح وبلورة الجانب السلوكي عند متعلمينا من خلال تربيتهم وتعليمهم كيف يبنون المواقف الإيجابية في حياتهم المدرسية وكذا في حياتهم المعيشية.

حاوره : عزيز باكوش
** الأستاذ ميلود لمسعدي باحث في علوم التربية
مفتش رئيسي في السلك الأساسي
له مقالات وأبحاث منشورة في الصحف الوطنية
أصدر كتابا بعنوان " لتفعيل أنسب لبيداغوجيا الكفايات في ديداكتيك التربية الإسلامية ونظرية المواقف" وله قيد النشر كتاب يتبنى ذات المقاربة في مادة الرياضيات












: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=374880
    رد مع اقتباس
قديم 2018-02-18, 07:48 رقم المشاركة : 2
خادم المنتدى
مدير التواصــل
 
الصورة الرمزية خادم المنتدى

 

إحصائية العضو








خادم المنتدى غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

العضو المميز لشهر فبراير

افتراضي رد: الباحث في علوم التربية ذ ميلود المسعدي في حوار تربوي


-****************************-
شكرا جزيلا لك..بارك الله فيك..
-***********************************-






    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
محمود , المسعدي , الباحث , التربية , تربوي , حوار , علوم , فى

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 06:34 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd