الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-03-14, 15:32 رقم المشاركة : 1
خالة صفوان
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية خالة صفوان

 

إحصائية العضو







خالة صفوان غير متواجد حالياً


b3 لنتناقش ...





بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على أشرف المرسلين

سيدنا محمد عليه أفضل الصلوات وأزكى السلام

..
.


أما بعد

نناقش اليوم ظاهرة نتوقع منكم أنكم لن تنكروا وجودها وتأثيرها

وهي ظاهرة الغش في الإمتحانات

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم

" من غشنا فليس منا "

صدق رسول الله

ولكننا نجد أن الغش قد تفشى وانتشر في شتى مجالات الحياه

ولكننا في هذا الموضوع

نناقش ظاهرة

الغش في الامتحانات

كلنا يعلم مااعترى العملية التعليمية من تغيرات سلوكيه ومنهجيه

فأصبح التعليم يعتمد على الحفظ أكثر من المدارسه

وهنا يلجأ الطالب لأساليب الغش ليجتاز الامتحان دون عناء

وربما يحقق تفوقاً لم يحققه طالب ذاكر واجتهد طويلاً وبذلك يكون الطالب قد سرق حق غيره

وقد تطورت أساليب الغش واستخدمت فيه الاساليب التكنولوجيه مثل الهواتف النقاله وغيرها

وهنا نناقش

ما الأسباب التي تؤدي الى لجوء الطالب للغش ؟

وماذا ننتظر من طالب بدأ حياته العملية بالغش؟

وكيف نمنع هذه الظاهرة ؟

وإلى السؤال الأكثر جرأة والذي ننتظر عليه إجابة أكثر صراحه

هل سبق لك أن قمت بالغش في الامتحان ؟

هل كنت راضياً عن نفسك وأنت تسلك هذا السلوك وأنت تعلم يقينا بحرمته مصداقاً لقول رسولنا الكريم

" من غشنا فليس منا "

مساحة حرة لأقلامكم

تمنياتنا بالنجاح المستحق







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=354202
    رد مع اقتباس
قديم 2011-03-14, 16:10 رقم المشاركة : 2
أم طه
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية أم طه

 

إحصائية العضو







أم طه غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

وسام المنظم مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

مسابقة المبشرون بالجنة

الشخصية المتميزة رمضان 2014

وسام المنظم

وسام المنظم

وسام تحدي الصور2

وسام المركز الثالث مسابقات أم علاء

وسام المرتبة الرابعة في المسابقة الرمضانية الكبرى

افتراضي رد: لنتناقش ...


موضوع العصر.الغش في الامتحانات{الغش بأنواعه مع الأسف يسود في كل المجتمعات وخاصة العربية والاسلامية,فأين نحن من الاسلام؟}
الغش في الامتحان اصبح حاجة ضرورية حتى ان الطالب لم يعد يكلف نفسه حمل كتابه بل يذهب كل صباح دون مراجعة وفي الامتحان وبواسطة شطارته كما يسميها يحصل على نقط مميزة في حين نجد التلميذ المتخلق والذي يعتمد على مجهوده يحصل على رتبة أقل مِن الذي يتعاطى او يحترف النقل.والخطأ هنا هذا في نظري يعود للأستاذ لانه الوحيد الذي يعرف قدرات كل واحد منهما ومع ذلك يتجاهل الامر{هذا في القسم}.






التوقيع








    رد مع اقتباس
قديم 2011-03-14, 16:26 رقم المشاركة : 3
خالة صفوان
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية خالة صفوان

 

إحصائية العضو







خالة صفوان غير متواجد حالياً


افتراضي رد: لنتناقش ...


شكرا لتفاعلك استاذتي ما دمت تلميذة فساحدثكم عن الغش في قاموس التلميذ يعتبر الغش بالنسبة لنا اجود معين على النجاح واعارضك القول في ان المسؤولية بيد الاستاذ فكم من استاذ يستعمل جل الاليات لضبط التلميذ وما يفلح وتبقى المسؤولية بيد التلميذ وحده وليكن مبداه مبدا الاسلام في قول رسول الله صلى الله عليه وسلم -من غشنا فليس منا-
هذا رايي المتواضع ولكم واسع النظر.






    رد مع اقتباس
قديم 2011-03-14, 16:37 رقم المشاركة : 4
أم طه
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية أم طه

 

إحصائية العضو







أم طه غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

وسام المنظم مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

مسابقة المبشرون بالجنة

الشخصية المتميزة رمضان 2014

وسام المنظم

وسام المنظم

وسام تحدي الصور2

وسام المركز الثالث مسابقات أم علاء

وسام المرتبة الرابعة في المسابقة الرمضانية الكبرى

افتراضي رد: لنتناقش ...


ألوم الاستاذ لأنه على علم بقدرات التلاميذ فنجد مثلا تلميذا لا يفهم الالف من الزروطة كما نقول وفي الامتحان يحصل على نقطة عالية :انا اتحدث عن علاقة التلميذ بالاستاذ داخل الفصل .
اما في الامتحان الجهوي والباكلوريا وغيرهما فتبقى مسألة ضمير.
أرجو ان تفهمي قصدي وشكرا لك.






التوقيع








    رد مع اقتباس
قديم 2011-03-14, 16:53 رقم المشاركة : 5
خالة صفوان
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية خالة صفوان

 

إحصائية العضو







خالة صفوان غير متواجد حالياً


افتراضي رد: لنتناقش ...


اتفهمك وعلى كل سواء في القسم او الامتحان تبقى المسالة مسالة ضمير شكرا لتفاعلك اختي ام طه






    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
... , لنتناقش

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 12:47 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd