الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات المــنــظـــومــــة الـــتـــعـلـيـمـيـــة > منتدى التعليم العالي


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2015-03-19, 22:12 رقم المشاركة : 1
express-1
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية express-1

 

إحصائية العضو








express-1 غير متواجد حالياً


وسام التميز لشهر مارس 2012

a4 استطلاع: الطلبة المغاربة.. تجمعهم مقاعد الجامعة وتفرّقهم ”الطبقية”




استطلاع: الطلبة المغاربة.. تجمعهم مقاعد الجامعة وتفرّقهم ”الطبقية”

— 19 مارس, 2015 استطلاع: مصطفى قطبي
(أخبركم) بين الترف والفقر خط فاصلّ، يجعل أصحاب كلّ منهما في واد مختلف عن الآخر، ولكن ثمة ظروف تفرض على كلا الطبقتين أحياناً أن تلتقيا في المكان ذاته، لينظر كلّ منهما إلى اختلاف الآخر بطريقته، ولعل الشباب هم أكثر من يفرض الواقع عليهم أن يكونوا ـ باختلاف وضعهم المادي ـ في المكان ذاته..
وبين سخرية أو شفقة الأثرياء من جانب، وحسد أو تعفف الفقراء من كلّ حدب وصوب، فهناك لا فاصل بين الطبقتين، فكلاهما يجلسان على المقاعد ذاتها، ويسيران في الممرات ذاتها، وهناك أيضاً يوجد من يفكر بصوت عال، فهو دائماً لديه ما يقوله لابن الطبقة الأخرى.. وبين السلب والإيجاب تعدّدت آراء الشباب.
ظروف الحياة أنجبت فقراء معدومين يحلمون بما يسهل على الأثرياء الحصول عليه، لتختلط المشاعر والأفكار في نفس الفقير… وهنا، يلعب الإحساس بالظلم دوره، كما لعب دوره في حياة ”لمياء” (26 عاماً) فهي تُحمّل الأثرياء مسؤولية كل ما تعانيه من مآسي وهموم فقرها، وبحدّة تؤكد أنّ معظم زملائها في الجامعة، من أبناء الطبقة الرفيعة، لا يستحقون ما هم عليه.. وتضيف الشابة: (انظروا إلى سخرية الحياة، فأنا لا أحمل في جيبي يومياً أكثر من 20 درهم، ومع هذا، أنا متفوقة في دراستي، أما جيوب زملائي فمملوءة، وفوق هذا، هم فاشلون في دراستهم، وفي كل شيء، لأنّهم سطحيون)…
بالمثل يقول ”طارق” (19 عاماً): (الشبان الأثرياء سطحيون وتافهون، لا يحملون سوى همّ ملء بطونهم وجيوبهم والتفاخر والتنافس على ”من معه أكثر)…
لا شكّ في أنّ التعميم في كلام كلّ من ”لمياء وطارق” فيه شيء من المبالغة، هذا ما حاولت تأكيده ”ياسمين” (23 عاماً) وهي واحدة من أبناء الطبقة الفقيرة، تقول ياسمين: (إن كان الشاب ثرياً، فهذا لا يعني أنّه شخص سطحي، فهناك فقراء أيضا تافهون وعيونهم لا يملأها إلا التراب)…
وغالباً ما ترتسم ملامح ضيق الحال على مظهر الشباب الخارجي، يقول ”أيمن”: (نحن الفقراء لا نغيّر ملابسنا القديمة).
يبدو أنّ علامة الثري الفارقة هي أيضاً مظهره الخارجي، فالأثرياء ـ كما تقول ”وداد” ـ يبذخون على أنفسهم كمّاً ونوعاً، ليكون هذا البذخ سبباً في شعورها ومثيلاتها بالعجز والخجل أحياناً، وتضيف الشابة: (مظهري يجعلني أخجل عندما أقف أمام زميلة لي وهي ترتدي الملابس الفاخرة)…
وتُعلّق صديقتها ”لبنى”: (نحن نشعر بالخجل بسبب نظراتهم وتحقيرهم لنا، فهم يحكمون علينا من مظهرنا الخارجي وطريقة حياتنا، وكأنّنا اخترنا أن نكون فقراء)…
من ناحية أخرى، يؤكّد أصحاب الدخل المحدود أنّهم لا يواجهون أيّ مشكلة مع اختلاف الطبقات، كما تقول ”بشرى”: (أنا من طبقة فقيرة، وأعزّ صديقاتي من أكثر الطبقات ثراء، وكلّ منا تتعامل مع الأخرى وكأنّها من ذات الطبقة… أمّا عمّا تحدّث عنه زملائي، فهو موجود فعلاً، ولكن الأمر يعود إلى كون الشباب من محدثي النعمة).. ”.
”رضى” تحدّث هو الآخر عن نظرته إلى الفقراء بقوله: (أنا ابن عائلة ثرية، لكنّني لا أنظر إلى الفقراء على أنّهم دوننا، فقد أكون مكانهم يوماً، وقد يكونون هم في مكاني)… في حين يقول
”سمير”: (أنا لا أسخر منهم، ولكنّني لا أفضّل أن تربطنا علاقة صداقة معهم، فنحن مختلفون في طريقة حياتنا)…
جهل ”رباب” ببعض أسماء الماركات والمقتنيات، دفع زميلاتها في المعهد العالي للمعلوميات إلى السخرية منها، وتؤكد ”رباب” أنّ هذه السخرية لم تخلّف وراءها سوى حقد واستحقار اتجاههم.
وتعلّق ”جيهان”: (من الأسف ـ أصبح المال فاصلاً بين احترام الناس لك أو عدمه، فمن معه المال فالناس إليه تميل، ومن معه الذهب فالناس إليه تذهب).
(الفقر ليساً عيباً، إنّما العيب هو في ظنّ البعض أنّ مالهم أو فقرهم هو ما يقيّمهم) هذا ما قالته ” ”ضحى” (25 عاماً) مضيفة: (أتعامل مع زملائي حسب طباعهم ونفسيتهم، لا حسب فقرهم أو ثرائهم).
”يوسف” أيضاًُ يقول: (أن أكون فقيراً لا يعني أنّني أقل شأناً من غيري)…
للفقراء والأثرياء الشباب شللهم، كما وصفت ”منال” بقولها: (تقرّبت من أبناء الطبقة الثرية، كما تقرّبت من أبناء الطبقة الفقيرة، وهنا لا أريد التعميم، لكن الثريات لا يتحدّثن سوى عن ما هو مرتفع الثمن، بل ويتنافسن أيضاً في ذلك.. أمّا الفقيرات من زميلاتي، فهن أيضاً يتحدّثن عن الملابس والعطورات وغيرها، ولكن بحسرة وتمنّ)…
”منال” لم تثبت على طبقة لتصادق الجميع، فهي كما تقول، ابنة أستاذ في مدرسة، راتبه لا يكفي مصروف البيت، إلاّ أنّها تحاول أن لا تظهر فقرها، بل إنّ البعض يظنّ أنّها ثرية أو من الطبقة المتوسطة على الأقل.
الحكاية مع ”ريم” كانت بالعكس، فهي شابة من عائلة ثرية، لكن ثراءها يدفع بعض الفقراء إلى التعليق عليها، حركاتها وسكناتها… وتضيف ريم: (كثيراً ما كنت أسمع تعليقات زميلاتي في أذني، وهم يصفونني ب ”بنت الحاج طنان وعاجبها راسها”، على الرغم من أنّني لا أتعالى على أحد)… وعن نظرتها هي إليهم أجابت: (قد أنتقد البعض على شيء ليست لع علاقة بالفقر، وإنّما بطريقة حياتهم الخاطئة)…
(لا يشعر بالفقر إلا الفقير) هكذا يقول ”عماد”، فهو عانى ـ على حدّ تعبيره من تعليقات زملائه على ملابسه وعلى كونه لا يستطيع أن يعيش مثلهم: (هم لا يعرفون معنى أن يضطر المرء لأن يختصر من وجبات طعامه لكي يستطيع الوصول إلى الجامعة، فيسخرون من طريقة حياتنا… عندما أنظر إلى المترفين أشعر بفقري وأكره نفسي)…
السخرية استبعدتها ”حنان”، لتستبدلها بالشفقة، فهي تقول: (أشفق على زميلاتي اللاّتي لا يستطعن الحصول على أقلّ متطلبات الحياة لغلاء المعيشة… لم أكن في مكانهن يوماً، لكنّني أستطيع أن أشعر بما يشعرن، فهن فقيرات بحكم ظروفهن، لكن كثيراً منهن ثريات بطيبتهم وبساطتهن، لدرجة أنّك لا تشعر بفقر البعض)…
كثيرون يتعاملون مع ابن الطبقة المناقضة على أنّه الآخر، ولكن هذا لا يعني بالمطلق أنّ هذه الحالة عامة على كلا الطرفين، فهناك من ظلّ يتعامل مع الآخر كإنسان لا كجيب ممتلئة.
”عمر” أيضاً يرفض فقره ولا يرفض في الوقت ذاته وعما يقصده عمر بقوله أجاب: (من الطبيعي، كوني طالباً جامعياً، أن يكون من حولي من الأثرياء والفقراء، لكنّني أكره أن أشكو الفقر أمام الأثرياء فيظنون أنّني ”أتسول”، ولكن إن سألوني لا أنكر فقري، لأنّ الفقر ليس عيباً، فأنا أحمل طموحات وأحلاماً كبيرة لأكون ذا شأن بعد تخرُّجي في كلية الهندسة…).








: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=800908
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 23:41 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd