لاتحاد المغربي للشغل
الجامعة الوطنية للتعليم
فرع اكادير



دخل اليوم 146 مناضلة و مناضل في اعتصام و إضراب مفتوح أمام النيابة الإقليمية لأكادير اداوتنان ابتداء من اليوم الاثنين 08 / 02 / 2010 من أجل :

- إلغاء الحركة الانتقالية المحلية للابتدائي ليوم 24-1-2010
- إعادة النظر في تعيينات الحالات الاجتماعية الجهوية
- إنصاف المتضررين من الحركات السابقة و التكاليف و الكشف عن الأشباح و رفح الحماية عن المحميين
- استقلالية القرار التعليمي بالنيابة و الجهة من دوي المال و النفوذ

و غدا سيزداد هدا العدد بالتحاق المزيد من المتضررين و المتضررات
هده الاعتصامات تبتدئ دائما من الساعة 10 صباحا

وصل عدد معتصمي تنسيقية العالم القروي التابعة للاتحاد المغربي للشغل اليوم 180 معتصم

االيوم الثالث من الاعتصام 10-2-2010

- انتقل عدد المعتصمين من 175 البارحة إلى 209 بالإضافة إلى أعضاء المكتب الإقليمي و الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم – الاتحاد المغربي للشغل-
- تميز هدا اليوم بإرسال الأكاديمية للجنة التفتيش الجهوي إلى النيابة
- لليوم الثالث أقفل السيد النائب باب النيابة مانعا الشغيلة التعليمية من الدخول و قضاء مصالحها.
- معنويات المعتصمين مرتفعة و مستعدون للاستمرار في الاعتصام حتى نهاية الأسبوع.
- تميز هدا اليوم بفتح حلقة للنقاش و تدخلات المعتصمين و إلقاء خواطر شعرية.....
- زيارة تضامنية للمعتصم من طرف الجامعة الوطنية لتعليم فرع انزكان الاتحاد المغربي للشغل،

ملحوظة: لقد تم سحب رجال الأمن من المؤسسات (المتعاقدين مع الأكاديمية لحراسة باب المؤسسات...) إلى النيابة !!!

فمزيدا من الصمود و النضال حتى تحقيق جميع مطالبنا العادلة
الثالث من الاعتصام 10-2-2010

- انتقل عدد المعتصمين من 175 البارحة إلى 209 بالإضافة إلى أعضاء المكتب الإقليمي و الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم – الاتحاد المغربي للشغل-
- تميز هدا اليوم بإرسال الأكاديمية للجنة التفتيش الجهوي إلى النيابة
- لليوم الثالث أقفل السيد النائب باب النيابة مانعا الشغيلة التعليمية من الدخول و قضاء مصالحها.
- معنويات المعتصمين مرتفعة و مستعدون للاستمرار في الاعتصام حتى نهاية الأسبوع.
- تميز هدا اليوم بفتح حلقة للنقاش و تدخلات المعتصمين و إلقاء خواطر شعرية.....
- زيارة تضامنية للمعتصم من طرف الجامعة الوطنية لتعليم فرع انزكان الاتحاد المغربي للشغل،

ملحوظة: لقد تم سحب رجال الأمن من المؤسسات (المتعاقدين مع الأكاديمية لحراسة باب المؤسسات...) إلى النيابة !!!

فمزيدا من الصمود و النضال حتى تحقيق جميع مطالبنا العادلة

اليوم الرابع من الاعتصام 11-2-2010

- انتقل عدد المعتصمين من 209 البارحة إلى 211 بالإضافة إلى أعضاء المكتب الإقليمي و الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم – الاتحاد المغربي للشغل-
- تميز بمسيرة حول النيابة.
- لليوم الرابع أقفل السيد النائب باب النيابة مانعا الشغيلة التعليمية من الدخول و قضاء مصالحها.
- معنويات المعتصمين مرتفعة و مستعدون للاستمرار في الاعتصام حتى نهاية الأسبوع و تجديده في الأسبوع المقبل ادا لم يتم الاستجابة للمطالب.
- أصبح المعتصمون أسرة واحدة: التضامن فيما بينهم، أصبح المعتصم منزلهم الثاني .....
- تميز الاعتصام: الوقفات الاحتجاجية، حلقات نقاش، وقت لشرب الشاي ....
- الاتفاق على تناول وجبة الكسكس غدا بشكل جماعي
- زيارة تضامنية للمعتصم من طرف الأساتذة.
- الجديد : هو الحوار الذي سيفتح غدا مع النيابة على الساعة الثالثة بعد الزوال.

فمزيدا من الصمود و النضال حتى تحقيق جميع مطالبنا العادلة

الاتحاد المغربي للشغل
الجامعة الوطنية للتعليم
فرع اكادير
اليوم السابع للاعتصام
بلغ عدد المعتصمات و المعتصمين 250 رغم الظروف المناخية الصعبة ( تساقطات مطرية
غزيرة ) . و قد فتحت حلقة نقاش للتعريف بالمطالب المتضمنة في الملف المطلبي لأستاذات و أساتذة التعليم الابتدائي بالعالم القروي للملتحقين بالمعتصم.
معنويات المعتصمات و المعتصمين مرتفعة و قوية مصرين على مواصلة النضال في إطار الجامعة الوطنية للتعليم باكادير حتى تحقيق مطالبهم المشروعة و العادلة

و في الختام تحية نضالية لجميع المتضامنين و نخص بالدكر فرع الجامعة الوطنية بتازناخت الصامدة

مزيدا من الصمود والنضال لتحقيق المراد فماضاع حق وراءه طالب

ماضاع حق وراءه مطالب و مزيدا من الصمود والنضال لتحقيق المراد فالحق في هذا الزمان وفي بلدنا هدا يُنتزع ولا يُعطى.

اليوم الثامن من الاعتصام الثلاثاء 16-2-2010

- وصل عدد المعتصمين 240 رغم الأمطار الغزيرة و الطرقات المقطوعة من الجماعات القروية إلى مدينة أكادير حضروا إلى المعتصم بالإضافة إلى أعضاء المكتب الإقليمي و الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم – الاتحاد المغربي للشغل-
- لليوم الثامن أقفل السيد النائب باب النيابة مانعا الشغيلة التعليمية من الدخول و قضاء مصالحها.
- تميز هدا اليوم بإلقاء خواطر شعرية، وقفات احتجاجية، حلقات النقاش....
- أعطى الكاتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم مستجدات الوضع النقابي و الاتصالات التي تتم مع الأكاديمية حول الوضع بأكادير....
-
- نحيي الزيارة التضامنية للمعتصم من طرف حزب النهج الديمقراطي
- نحيي تضامن المكتب المحلي للجامعة الوطنية بالفقيه بن صالح
- نحيي تضامن المكتب الإقليمي ومناضلي ومناضلات الجامعة الوطنية للتعليم بإقليم بولمان.
- نحيي تضامن نقابة أطر الإدارة التربوية –umt- تارودانت


فمزيدا من الصمود و النضال حتى تحقيق جميع مطالبنا العادلة
- الجديد : اللقاء الذي تم هدا المساء بين المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم مع مدير الأكاديمية حول الوضع بأكادير و كانت نتائجه ايجابية ستعرض يوم غد على المعتصمين




__._,_.___

من اطفال العالم القروي
الى:
ـ برلمانه
ـ مرصده
تحية تقدير
لا أكتب من دافع عاطفي ولامن دافع آخر بل من دافع الحق واقراره وذلك لما آل اليه وضع تمدرسنا وتربيتنا وتعليمنا في عالمنا القروي من طرفكم حيث تأبون لنفسكم ما لاتأبونه لغيركم .فهل كان سلفكم الذي رباكم وعلمكم يقوم بما تقومون به اليوم من اشكال تتمثل في امور ذاتية تطبعها الانانية حيث تواصلون تدريسكم في الجامعات على حسابنا حيث تتغيبون من اجل الحضور الى الحصص التطبيقية واجراء الامتحانات دونما وازع .وتعتصمون من اجل التخلص منا ومن مناطقنا القروية والتي تسمونها نائية ونحن راضون بها نحبها حتى الثمالة .في غياب الحد الأدنى من الإحساس بالمسؤولية لتنتشلونا من براثين الجهل والامية .ونحن لاندخر اي جهد في خدمتكم حسب الطلب لانرفض لكم اي طلب نحبكم كثيرا ونتنافس في ذلك بكم نفتخر ونعتز لكنكم تستطيعون التخلص منا في اية لحظة تغادروننا قبل العطلة بأيام ـ الامارحم ربك ـ وتعودن بعدها بأيام.دون حسيب او رقيب فحتى المدير المكلف بذلك تحاربونه وتجعلون منه عدوكم اللدود اذا ما قام بواجبه من اجلنا ومن اجل هذا الوطن .فكثيرا مايتم تهريب وترحيل وتهجير المدرسين من قرانا الى المدن والى الاعداديات والثانويات التأهيلية لسد الخصاص لأننا لانستحق غير ذلك .
انني اوجه هاته الصرخة لعلها تجد اذانا صاغية لأنه من حقنا الطبيعي ان ننعم بتدريس وبتعليم وبتربية تتناسب وحجم الاموال التي تصرفها الدولة من اجلنا ومن اجل الجميع .لانريد الاستخفاف والاستهتار نريد عملا بأجر ولانريد ان تاخذوا اجرابدون عمل .ولانريد ان تاخذوا اجرا عن اعتصام وعن اضراب وعن التدريس الجامعي وعن الرخص ..والذي وصلت حدا لايطاق حسب المصادر الرسمية