الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2015-02-18, 20:56 رقم المشاركة : 1
بوجمع خرج
أستـــــاذ(ة) ذهبــــي
 
الصورة الرمزية بوجمع خرج

 

إحصائية العضو







بوجمع خرج غير متواجد حالياً


افتراضي التعليم العالي يحتاج في الباكلوريا إلى كيفية مأسسة وتؤول المعارف وليس تنقيطها



الحدث:
كشفت سمية بن خلدون، أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، بصدد التفكير في تحسين شروط الولوج إلى الكليات والمدارس والمعاهد ذات الاستقطاب المحدود، كتعويض المباريات بالانتقاء، يعتمد على النقط المحصل عليها في الامتحان الوطني للباكالوريا"
الملاحظة:
لن يغير هذا الخيار في قيمة الباكلوريا ولن يغير في الرفع من مستوى الكفاءات في الكليات والمدارس والمعاهد المعنية لأن الانتقائية تبقى قائمة على ضوء تعلمات بغير لا متجهات منهاجية تساير المحيط الدولي ولا معلم موجه بالمفهوم التنظيمي البيداغوجي والديداكتيكي,خاصة وأن المشكلة تطرح على مستوى المادة والمضمون والشكل الوظيفي من جهة وعلى التقويم والتوجيه من جهة أخرى.
المشكلة أكبر من الزخرفة الداخلية في توسيع ملونة ولوج الطلبة, وإن صحيح فيها من الدمقرطة وتكافئ الفرص ... لكن المشكلة جوهرية تحتاج إلى العودة إلى مأسسة المعرفة وتؤولها لتجديد نمط إنتاج المعارف...
إن هذا يحتاج إلى إعادة منظومتنا التربوية وتجديد المدرسة المغربية من خلال التفكير الذي يجعل التعليم العالي يجسد المستقبل من خلال تقديمه حلول ومشاريع كبرى تستدعي انخراط الكل الحكومي والإنتاجي. علاقة بالواقع العولمي وما توصلت إليه الكليات والمدارس والمعاهد الدولية في ما تقدمه من مناهج وبرامج جعلت التشهيد موضوع المنافسات الدولية.
وعموما إن التفكير الجاد الذي يسعى لتحرير الباكلوريا وجعلها ترقى للقدر اللائق جودة وتوجيها... يبقى رهينا لطريقة التقويم والتوجيه والتنظيم الهيكلي للكل المنظوماتي التربوي, أي إلى مدرسة جديدة تأخذ لون الهوية المغربية بانسجام مع الكل الدولي...
فقط وللأسف تبقى الوزارة والمجلس الأعلى للتعليم ومدرية المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين صاروا إمارات لمن عليهم وأصدقائهم والوصوليون والانتهازيون وإن لا أعمم.
فأما المدرسة فلقد اشتغلت على جميع الواجهات منذ الإصلاح التربوي الأول مرافقة الكتاب الأبيض إلى درجة أنها تعقدت في الكل التربوي والجزء التنظيمي.






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=797587
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 05:10 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd