الكروج : المكانة المتأخرة لتصنيف لتلاميذ المغرب عالميا في مجال العلوم يطرح علامات استفهام حول واقع العملية التربوية - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

		منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم
الكروج : المكانة المتأخرة لتصنيف لتلاميذ المغرب عالميا في مجال العلوم يطرح علامات استفهام حول واقع العملية التربوية

منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

1الشكر

1 Post By ابو ندى

أدوات الموضوع

إبحث في الموضوع

2014-05-16, 05:23

رقم المشاركة : 1

ابو ندى

بروفســــــــور

إحصائية العضو

ابو ندى غير متواجد حالياً

الكروج : المكانة المتأخرة لتصنيف لتلاميذ المغرب عالميا في مجال العلوم يطرح علامات استفهام حول واقع العملية التربوية

الكروج : المكانة المتأخرة لتصنيف لتلاميذ المغرب عالميا في مجال العلوم يطرح علامات استفهام حول واقع العملية التربوية
يصنف تلاميذ المغرب في الرتب الأخيرة في مجال العلوم، وبالأخص في الرياضيات وفق ما صرح به عبد العظيم الكروج، الوزير المنتدب المكلف بالتربية الوطنية والتكوين المهني ليومية الصباح ، حيث أكد أن هذا التصنيف يطرح علامات استفهام حوال واقع العملية التربوية.
و أوضح الكروج أن الحكومة تتدارس سبل تجاوز كل المعيقات التي تقف حائلا دون تطوير قدرات التلاميذ، في مقدمتها النموذج البيداغوجي السائد، والقائم على الحفظ بدل الفهم والتفكير، إلى جانب الانكباب على إشكالية تدريس المواد العلمية بالعربية إلى نهاية المستوى الثانوي، قبل أن يستكمل التلميذ تعلم هذه المواد بالفرنسية في الجامعة.
و تابعت نفس اليومية على أن الوزير أشار إلى مراجعة ساعات التحصيل التي تصل 30 ساعة في الأسبوع، وإمكانية خفضها، موضحا أن الميزانية الباهظة التي يلتهمها قطاع التربية الوطنية، والتي تقدر ب45 مليار درهم، لم تترجم إلى نتائج على مستوى الجودة، رغم بعض الإنجازات التي تحققت على مستوى تعميم التمدرس.