للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :






العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف > القضايا الساخنة



إضافة رد
قديم 2014-04-29, 07:53   رقم المشاركة : ( 26 )
مدير الإشراف

الصورة الرمزية الشريف السلاوي

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 20874
تـاريخ التسجيـل : Aug 2010
العــــــــمـــــــــر : 40
الــــــــجنــــــس :  male
الإقــــــــامــة : المغرب الحبيب .
المشاركـــــــات : 33,049 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 16568
قوة التـرشيــــح : الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute الشريف السلاوي has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

الشريف السلاوي غير متواجد حالياً

افتراضي رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش

شكرا جزيلا لكل من بصم برأيه و اقتراحاته
زيادة على كلّ ما سبق و هي أمنيات يتقاسمها الجميع , أرى أن يتم الاهتمام بنساء و رجال التعليم للعمل في ظروف حسنة و آمنة ...
- حركة انتقالية مدروسة و نزيهة
- توفير الأمن في المؤسسات
- إعادة النظر في جدول الحصص المرهق
- إعادة النظر في المناهج و البرامج و تكييفها مع متطلبات العصر و سوق الشغل .
عبـد العـزيـز, pro, elqorachi zouaouia و 2 آخرون شكر صاحب المشاركة.
توقيع » الشريف السلاوي


  رد مع اقتباس
روابط دعائية

قديم 2014-04-29, 11:44   رقم المشاركة : ( 27 )
مراقبة عامة

الصورة الرمزية صانعة النهضة

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 50240
تـاريخ التسجيـل : Nov 2012
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  female
الإقــــــــامــة : أينما كنت فثم وجه الله
المشاركـــــــات : 37,456 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 17356
قوة التـرشيــــح : صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

صانعة النهضة غير متواجد حالياً

افتراضي رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش

وسأحاول التطرق للمحور الثالث :
3- استقلالية تدبير المؤسسات التعليمية


الإشكالات المطروحة في هذا المحور:


1- لماذا ؟ كيف ؟ المحدودية ؟

عناصر التحليل والإقتراحات
لماذا؟ كيف؟

- استقلالية التدبير ضرورية حتى تصبح المدرسة هي نواة المنظومة التربوية (صاحبة المبادرة والقرار)بدل الإدارة المركزية أو الأكادديميات الجهوية أو النيابات المحلية


-من أجل إبراز دور الأطر الإدارية والتربوية للإرتقاء بالعملية التعليمية


-من أجل تعزيز قدرات مدير المدرسة

-لإعطاء الفرصة لتقييم الأداء (تربويا /إداريا/ماليا)



المحدودية؟

-لا يمكن الحديث عن الإستقلالية المطلقة فلابد من المتابعة والمصاحبة وطنيا وجهويا ومحليا.


- تكوين الأطر خصوصا الإدارية لمواكبة الإستقلالية.

-الإنتباه لمدى خطورة أبعاد سياسة استقلالية التدبير فيما يخص الفلسفة التربوية وكذا التحديات الإدارية والمالية .




2-
التعاقد ؟ لماذا ؟ كيف ؟ المحدودية ؟

عناصر التحليل والإقتراحات:


-التعاقد ضرورة حتمية لفوائدها سعيا في تجويد الحياة المدرسية


-ضرورة انضباط التعاقد لضوابط أخلاقية محددة


- حضور الأهداف التربوية ومصلحة المدرسة أثناء صياغة عقد الشراكة .

- صعوبة وضع وصياغة شروط التعاقد مما يؤثر على سير العلاقة بين المدرسة والشركاء ويسبب اختلالات كبيرة قد توصل الطرفين إلى القضاء.


- صعوبة إيجاد متعاقدين واعين بقيمة العملية التربوية وراغبين في خدمة المدرسة .



مشروع المدرسة :

بعد قليل سأعود لاستكمال الموضوع
توقيع » صانعة النهضة



  رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 22:28   رقم المشاركة : ( 28 )
أستـــــاذ(ة) جديد


الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 29647
تـاريخ التسجيـل : Mar 2011
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  أنثى
الإقــــــــامــة :
المشاركـــــــات : 22 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 10
قوة التـرشيــــح : ilham.psm عضو

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

ilham.psm غير متواجد حالياً

افتراضي رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش

المرجو التفاعل مع الموضوع وشكرا
  رد مع اقتباس
قديم 2014-04-30, 07:31   رقم المشاركة : ( 29 )
الإدارة العامــــــة

الصورة الرمزية عبـد العـزيـز

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2649
تـاريخ التسجيـل : Jun 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  male
الإقــــــــامــة : Tiznit
المشاركـــــــات : 7,069 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 19504
قوة التـرشيــــح : عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute عبـد العـزيـز has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

عبـد العـزيـز غير متواجد حالياً

افتراضي رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش







express-1, الشريف السلاوي و صانعة النهضة شكر صاحب المشاركة.
توقيع » عبـد العـزيـز


  رد مع اقتباس
قديم 2014-04-30, 16:25   رقم المشاركة : ( 30 )
مراقبة عامة

الصورة الرمزية صانعة النهضة

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 50240
تـاريخ التسجيـل : Nov 2012
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  female
الإقــــــــامــة : أينما كنت فثم وجه الله
المشاركـــــــات : 37,456 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 17356
قوة التـرشيــــح : صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

صانعة النهضة غير متواجد حالياً

افتراضي رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش

بارك الله فيك أخي عبد العزيز على تقاسم هذه الورقة التي أعدت فقط من باب الإستئناس ليس إلا نزولا عند رغبة وطلبات بعض مديري مدارسنا ...

ووبالمناسبة لي ملاحظة أتمنى ألا تزعج أحدا من أطرنا الإدارية والتربوية المحترمين ،ولكنها كلمة حق تنبع من قلب صادق .
فكما يبدو أن الإستشارة ستمشي في نسق واحد لأن أكثر الأطر سواء الإدارية أو التربوية تعمدوا الإتكالية وانتظار الأوامر من الأعلى ولربما ماتت فيهم روح المبادرة الفكرية قبل غيرها من أصناف المبادرات.
لذلك وجد الكثير صعوبة طرح أفكار وحلول للخروج من محنة أزمة التعليم ...فراحوا يستنجدون بأجوبة للإستئناس هل هذا يعقل؟؟؟ هل نحن أمام درس تجريبي أردنا تطبيق مفاهيمه حتى نطالب أجوبة للإستئناس؟؟؟أم أن أطرنا لم يحسوا بعد بخطورة الخلل والأزمة؟؟؟ حتى يطالبوا بأجوبة استئناسية...

أتمنى ألا تمشي التقارير في سياق واحد لنجد أنفسنا أمام نفس الإقتراحات وبالتالي نحكم عليها بالمحدودية وتفقد قيمتها وقوتها التغييرية .

صانعة النهضة/
عبـد العـزيـز, express-1 و الشريف السلاوي شكر صاحب المشاركة.
توقيع » صانعة النهضة



  رد مع اقتباس
إضافة رد

جديد القضايا الساخنة


مواقع النشر (المفضلة)



أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 19:58 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator



جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd