2013-03-28, 09:02
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  لقاء جهوي حول مشروع منظومة التدبير المدرسي" massar "بأكاديمية مكناس تافيلالت
|  |
نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مكناس- تافيلالت، يوم الثلاثاء 19 مارس 2013، بالمركز الجهوي للتربية والتكوين بمكناس، لقاء جهويا انكب على تدارس إرساء مشروع " منظومة التدبير المدرسي " بالجهة.
اللقاء الذي يأتي في إطار تعزيز وتعميق قنوات التواصل والتقاسم حول المشروع، وتنفيذا لبرنامج العمل الذي سطره الفريق الجهوي لمشروع "منظومة التدبير المدرسي "، في سياق التعريف به، والتحضيرات الخاصة بإرسائه بالمؤسسات التعليمية بجهة مكناس- تافيلالت باعتبارها إحدى الأكاديميات الأربع المعنية بالتجريب.
وخلال افتتاحه للقاء، نيابة عن السيد مدير الأكاديمية، قدم المنسق الجهوي للمشروع، توصيفا مختصرا للمشروع، مبرزا أن اللقاء يشكل حلقة أساسية ضمن سلسلة اللقاءات التواصلية والمشاورات التمهيدية، الهادفة إلى إشراك جميع الفاعلين التربويين بالجهة في التأسيس للمشروع والسبل الكفيلة لتنزيله.
وقد تميز هذا اللقاء بتقديم عرضين:
• العرض الأول: قدم من خلاله الأستاذ سيدي موح الراشيدي، رئيس مصلحة الإعلاميات بالأكاديمية عرضا مفصلا، حول المشروع الجديد وماهيته، وأهدافه، والبنية التقنية لبلورته وتدبيره، مشيرا إلى أن من خصوصية المشروع أو البرنام الجديد، أنه يستوعب جل البوابات المعلوماتية التي تشتغل عليها المنظومة التربوية، وبمثابة منصة معلوماتية تتضمن معلومات وخدمات تمكن وتساعد المدير على التدبير اليومي للمؤسسة التعليمية، وينخرط فيها الجميع بمن فيهم أولياء الأمور من خلال تتبع المسار الدراسي للأبناء من خلالها...
وقد تم فتح باب المناقشة والاستفسارات، عقب نهاية العرض الأول، والتي ركزت أغلبها على ضرورة التفصيل وتقديم شروحات شافية حوله، وموقع بعض المصالح والأقسام منه ومستوى تدخلها، وكيفية التعامل مع بعض المشاكل والصعوبات التقنية المطروحة على مستوى تطبيق عدد من البرانم المعلوماتية الأخرى التي تشتغل عليها منظومة التربية والتكوين، الأمر الذي قد يستهلك الوقت والجهد على حساب الولوج للبرنام الجديد وتفعيله، وماهية وطبيعة التكوينات المبرمجة في هذا السياق...
هذه التساؤلات وغيرها، انبرى لها الفريق الجهوي بالتوضيحات الضرورية، مؤكدين على أن البرنام الجديد يمتلك خاصية المرونة والتطور والقابلية للتعديل والتصحيح، وهو أمر مساعد ومحفز، إذ من شأنه تيسير المجهودات وتجميع الخدمات التربوية من خلاله، في تكامل وتقاطع مع باقي البرانم المعلوماتية الأخرى. كما تمت الإشارة إلى أن العرض الثاني المدرج ضمن هذا اللقاء الجهوي، سيتكفل بالإجابة عن معظم الاستفسارات والتساؤلات المطروحة.
• العرض الثاني: والذي استهله الأستاذ مربوح بنسعيد، المنسق الجهوي للمشروع، بجرد للمرجعيات التي تؤطر هذا المشروع، مستعرضا الخطوط العريضة للمخطط الجهوي الذي عمل الفريق الجهوي على إعداد صياغته الأولية، في أفق إغناءه وتطعيمه بمجمل الملاحظات والمقترحات.
ويتوزع المخطط الجهوي لمشروع "منظومة التدبير المدرسي " الذي أعده الفريق الجهوي لأكاديمية مكناس- تافيلالت، على ثلاث محاور أو مرتكزات أساسية ( سيناريو الإرساء، مخطط التكوين، ثم مخطط التواصل) ، وتتفرع عنها مجموعة من المجالات والعمليات الإجرائية لتنزيله ومواكبته...
وقد تم خلال هذا اللقاء تشكيل اللجن الإقليمية التي ستسهر على مواكبة التنزيل الميداني للمشروع بالنيابات التابعة للأكاديمية وكذا تحديد الفرق الإقليمية للتكوين بالإضافة إلى استعراض كتفة العوامل الكفيلة بإنجاح المشروع على المستويات الإقليمية.
وفي الأخير، عبر السيد مدير الأكاديمية عن شكره للجميع على الانخراط الجاد والمثمر في هذا اللقاء الجهوي، مشيرا إلى أن الأكاديمية شرعت في اتخاذ كافة التدابير والترتيبات الإدارية المواكبة لتنزيل مشروع المخطط الجهوي، مؤكدا على ضرورة الاستحضار الدائم لروح المسؤولية والالتزام بخصوص كافة جوانب المشروع.
|
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=634219 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
