منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

البحر المُتدارَك أو المُحْدَث: وسمّي بذلك لأن علماء اللغة تداركوا به الأبحر الخمسة العشر التي وضعها الفراهيدي ولم يذكر هذا البحر بينهم، كما يدعى بالبحر الـمُحْدَث أو المُخْتَرَع، بحر عذب سلس الحركات يتميز بإيقاع موسيقي شديد الوضوح شأنه شأن المتقارب حتى أنه يصلح لأن يكون (مارش عسكري)، لذلك استعمل كثيراً في الأناشيد الحماسية والقصائد المغنّاة أيضاً.

- ضابطه : قول صفي الدين الحلي: حركاتُ المُحْدَثِ تَنتقلُ

- تفعيلاته : فَعِلن فَعِلن فَعِلن فَعِلن (///5 - ///5 - ///5 - ///5)

- أشهر جوازاته: يستعمل هذا البحر تاماً ويندر استعماله مجزوءاً لذلك سنقتصر على ذكر أشهر جوازاته تاماً وهو: فَعْلن فَعْلن فَعْلن فَعْلن.

وزن البحر المتدارك بحسب الدائرة العروضية:

فَاْعِلُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلُنْ ** فَاْعِلُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلُنْ فَاْعِلُنْ

استعمال البحر المتدارك:

يستعمل البحر المتدارك تاما ومجزوءا.

ضابط البحر المتدارك:

حَرَكَاتُ الْمُحْدَثِ تَنْتَقِلُ ** فَعِلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُنْ فَعِلُ

سبب تسمية البحر المتدارك بهذا الاسم:

سُمِّيَ المتدارَك بهذا الاسم؛ لأن الأخفش الأوسط تدارك به على الخليل الذي أهمله، ويُسَمَّى أيضا بالمتدارِك لأنه تدارك بحر المتقارب أي التحق به، وذلك لأنه خرج منه بتقديم السبب على الوتد. ومنهم من يسميه المحدث لحداثة عهده، أو المخترع لأن الأخفش اخترعه فهو لم يكن ضمن البحور التي استقرأها الخليل من الشعر العربي، ويسميه بعضهم المتَّسق؛ لأن كل أجزائه على خمسة أحرف، والشقيق لأنه أخو المتقارب إذ كل منهما مكون من سبب خفيف ووتد مجموع.

أعاريض البحر المتدارك وأضربه مع التمثيل:

للبحر المتدارك عروضان وأربعة أضرب:
(1) عَرُوْضه الأولى تامة صحيحة ولها ضرب واحد مِثْلُهَا، مثل:

فَضْلَ عِلْمٍ سَوَى أَخْذِهِ بِالأثَرْ
لَمْ يَدَعْ مَنْ مَضَى لِلَّذِيْ قَدْ غَبَرْ
بِلأثَرْ
أَخْذِهِيْ
ـمِنْ سَوَى
فَضْلَ عِلـْ
قَدْ غَبَرْ
لِلْلَذِيْ
مَنْ مَضَى
لَمْ يَدَعْ
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
صحيح
سالمة
سالمة
سالمة
صحيحة
سالمة
سالمة
سالمة

(2) عَرُوْضه الثانية مجزوءة صحيحة ولها ثلاثة أضرب:
أ- مِثْلُهَا، مثل:

بَيْنَ أَطْلالِهَاْ والدِّمَنْ
قِفْ عَلَى دَاْرِهِمْ وَابْكِيَنْ
ودْدِمَنْ
ـلالِهَاْ
بَيْنَ أَطْـ
وبْكِيَنْ
دَاْرِهِمْ
قِفْ عَلا
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
صحيح
سالمة
سالمة
صحيحة
سالمة
سالمة

ب- مذيل، مثل:

أَمْ زَبُوْرٌ مَحَتْهَاْ الدُّهُوْرْ
هَذِهِ دَاْرُهُمْ أَقْفَرَتْ
ـهَ دْدُهُوْرْ
رُنْ مَحَتْـ
أَمْ زَبُوْ
أَقْفَرَتْ
دَاْرُهُمْ
هَاْذِهِيْ
/5//55
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
فَاْعِلُنْ نْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
مذيل
سالمة
سالمة
صحيحة
سالمة
سالمة

ج- مخبون مرفل، مثل:

يُعْجِزُ الطِّبَّ مَيْتُ الْغَرَاْمِ
لاتَكُنْ لِلْجَوَى نَاْصِحًا
ـتُ لْغَرَاْمِيْ
ـطِبْبَ مَيـْ
يُعْجِزُ طـْ
نَاْصِحَنْ
لِلْجَوَى
لاتَكُنْ
/5//5/5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
/5//5
فَاْعِلُنْ تُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
فَاْعِلُنْ
مرفل
سالمة
سالمة
صحيحة
سالمة
سالمة

ملخص الزحافات والعلل في البحر المتدارك:

يجوز في حشو هذا البحر:
(1) الخبن (حذف الثاني الساكن) فتصبح به (فَاْعِلُنْ): (فَعِلُنْ)، وهو كثير، وربما أتت كل التفعيلات مخبونة فيُسَمَّى (الخَبَب).
(2) القطع (حذف ساكن الوتد المجموع آخر التفعيلة وتسكين ما قبله) فتصبح به (فَاْعِلُنْ): (فَاْعِلْ)، وربما أتت كل التفعيلات مقطوعة فيُسَمَّى (قطرَ الميزاب)، أو (دقَّ الناقوس).
ويجوز أن يجتمعا في البيت الواحد بأن تأتي بعض التفعيلات مخبونة وبعضها مقطوعة.
أما بالنسبة إلى العروض والضرب:
فيجوز فيهما أيضا الخبن والقطع دون لزوم، فقد نجد عروضا مخبونة وأخرى مقطوعة في القصيدة الواحدة، ومثلها الضرب.