الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات التقنية والتطويرية > مشروع التعليم الإلكتروني > مشروع جيني GENIE


شجرة الشكر8الشكر
  • 4 Post By عبـد العـزيـز
  • 1 Post By habib abousami
  • 1 Post By الزرقاء
  • 1 Post By الأستاذة هبة
  • 1 Post By elqorachi zouaouia

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2012-12-19, 11:54 رقم المشاركة : 1
عبـد العـزيـز
الإدارة العامــــــة
 
الصورة الرمزية عبـد العـزيـز

 

إحصائية العضو








عبـد العـزيـز غير متواجد حالياً


المرتبة الثالثة في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام العضو المميز

وسام التحدي

وسام المشاركة

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المؤطر

وسام المشاركة

rawai3 تقرير مختصر عن دورة تكوينية لهيئة المراقبة والتأطير التربوي بتيزنيت



ادماج تقنيات الإعلام والتواصل في المنظومة التربوية


تقرير مختصر حول الدورة التكوينية في إطار برنامج جيني لفائدة هيئة المراقبة والتأطير التربوي

يومي 17 و18 دجنبر 2012 بالمركز الإقليمي للتكوينات والملتقيات مولاي رشيد-تيزنيت-

نظمت المنسقية الإقليمية لبرنامج جيني بنيابة تيزنيت دورة تكوينية لفائدة هيئة المراقبة والتأطير التربوي حول ادماج تقنيات الإعلام والتواصل في المنظومة التربوية(الموارد الرقمية)، وذلك يومي 17 و18 دجنبر 2012 بالمركز الإقليمي للتكوينات والملتقيات مولاي رشيد، تحت تأطير الأستاذين عبد الهادي بابانو ومحمد العمراني...

افتتح السيد النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية أشغال الدورة التكوينية بكلمة رحب من خلالها بالسادة المفتشين (مفتشي التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي بسلكيه ومفتشي التوجيه ...)،وبحضور السيد رئيس مصلحة الشؤون التربوية والسيد رئيس مصلحة الموارد البشرية والسيد المنسق الإقليمي للنيابة. حيث ذكر السيد النائب بسياق التكوين وأهمية استعمال التكنولوجيا في الممارسة الصفية بصفة خاصة وفي المنظومة التربوية وتدبيرها بصفة عامة، كما حث السادة المفتشين على المساهمة في إنجاح البرنامج من خلال انخراطهم وتقديم آرائهم واقتراحاتهم للتسريع من وثيرة ادماج تقنيات الإعلام والتواصل في المنظومة التربوية .







بعد الكلمة الافتتاحية انتقل الحضور إلى قاعة جيني بالمركز والتي احتضنت الدورة التكوينية، حيث أعطى السيد المنسق الإقليمي للبرنامج الانطلاقة بتوزيع الملفات التي تحتوي على لوازم التكوين على السادة المفتشين...

انطلقت الدورة التكوينية في اليوم الأول بتقديم ملف تعريفي حول برنامج جيني وأهدافه والمراحل التي تم إنجازها لحدود الساعة، وتم تقديم فيديو قدم من خلاله السيد وزير التربية الوطنية إحصائيات دقيقة حول البرنامج، كما تم عرض إنجازات برنامج جيني 1 و2 ...

بعد ذلك قدم السيدان المؤطران أرضية التكوين وبرنامجه الذي جاء على الشكل التالي:

اليوم الأول:

- الورشة الأولى: ادماج تكنولوجيا المعلوميات والاتصال في الممارسة الصفية.

-الورشة الثانية:الموارد الرقمية.

اليوم الثاني:

-الورشة الثالثة:السيناريو البيداغوجي.

-الورشة الرابعة:الموارد الرقمية التي اقتنتها الوزارة وتقييمها.









-الورشة الأولى:

انطلق العمل بالورشات بعد تقديم السيد المؤطر لأهداف الورشة الأولى، والتي تهم ادماج تقنيات الإعلام والتواصل في الممارسة الصفية، حيث طلب المؤطران من السادة المفتشين الإجابة عن السؤالين :

_ماهي دواعي ادماج هذه التقنيات في الممارسة الصفية؟ _وأية قيمة مضافة لهذه العملية؟

انقسم المستفيدون إلى ثلاثة مجموعات عمل انكبت كل منها على الإجابة عن التساؤلات المطروحة، وكانت هذه الورشات محطة تلاقح أفكار الفئات المستفيدة وخاصة مع تنوع التخصصات،وبعد الانتهاء من العمل بالورشات تم تقديم إنتاجات كل مجموعة على حدة، وبعد ذلك تمت مناقشة ماجاء في تلك الأعمال، حيث لاحظ الجميع تكامل وغنى المحتويات الثلاث...

وبعدها قدم السيدان المؤطران بطريقة احترافية (من حيث التقنية المستعملة في التقديم والعرض)،قدما أهم دواعي ادماج تقنيات الإعلام والتواصل في الممارسة الصفية، وأيضا القيمة المضافة التي أتت بها هذه التقنيات...

عقب ذلك تم فتح قوس لتدخلات السادة المفتشين لإبداء ملاحظاتهم وآرائهم، وكان النقاش غنيا حيث اتفق الحضور على ضرورة اعتبار هذه التقنية وسيلة وليست غاية في حد ذاتها،واستعمالها بطرق مناسبة للفعل التربوي وفي صالح المتعلم...

الورشة الثانية:

تم تقديم الورشة الثانية وأهدافها التي تهم الموارد الرقمية تعريفها وكيفية تقويم المورد الرقمي من حيث الملاءمة...

عادت المجموعات الثلاث إلى العمل على الإجابة عن تلك التساؤلات وبعد انتهاء المدة المحددة لذلك، تم تقديم الإنتاجات من طرف كل مجموعة، وبعدها فتح قوس لمناقشة ماورد من أفكار وملاحظات، ليقدم بعد ذلك السيد المؤطر تعريفا للموارد الرقمية باللغتين الفرنسية والعربية، وأيضا تقديم شبكات تضم معايير تقويم مورد رقمي (موقع تربوي نموذجا) والتي تخص المحتوى ،القيمة العلمية للمصدر، التحيين، سهولة الاستعمال،التصميم والجمالية...الخ .وتم التذكير أيضا بتقنيات البحث عن الموارد الرقمية، الحصول عليها وتكييفها مع وضعيات التعلم...









اليوم الثاني:

الورشة الثالثة:

انطلقت في اليوم الثاني على الساعة التاسعة صباحا حول السيناريو البيداغوجي تعريفه ومكوناته.

قدمت المجموعات الثلاث إنتاجاتها حيث كانت التعاريف متقاربة ومتكاملة وأيضا مكونات السيناريو، وقامت المجموعة الثالثة بوضع سيناريو بيداغوجي لمكون التعبير والإنشاء، ووضع جذاذة لتقديم حصة بكل مراحلها وتفاصيلها...

بعد ذلك فُتح النقاش مرة أخرى لإغناء ما جاء في إنتاجات المجموعات،والإحاطة بكل مايخص السيناريو البيداغوجي بدءا من التعريف وانتهاء بمكوناته،مرورا أيضا بمجالات استعماله وتطوره...

الورشة الرابعة:

في الورشة الرابعة تم توزيع أقراص الموارد الرقمية التي اقتنتها وزارة التربية الوطنية على السادة المفتشون، وتم الاطلاع على محتوياتها وذلك من أجل تقييمها وإبداء الملاحظات والاقتراحات حولها سواء من حيث مضمونها، أو محتواها وأهميتها في الممارسة الصفية... ونظرا لضيق الوقت ارتأى الجميع أن يكون العمل جماعيا حيث تم تقديم مورد رقمي خاص بكل سلك (الابتدائي والإعدادي والثانوي)، ومناقشة محتواه ومضمونه ومدى ملاءمته...









في الأخير وبحضور السيدين المنسقين الإقليمي للنيابة وأيضا لبرنامج جيني،تم فتح باب لرفع بعض التوصيات للجهات المسؤولة أهمها:

-ضرورة تحيين الموارد الرقمية.

-الاهتمام بصيانة العتاد المعلوماتي والتجهيزات داخل المؤسسات.

-الاهتمام بتكوين السادة المفتشين وحثهم على الانخراط في استعمال وادماج تقنيات المعلوميات والاتصال.

-ضرورة تشجيع الموارد الرقمية المنتجة محليا والعمل على ملاءمتها...

-ضرورة إطلاق برنامج نافذة من جديد لتسهيل اقتناء الحواسيب للأساتذة.

-المطالبة بتجميع المنتجات والموارد الرقمية على صعيد كل نيابة بالجهة وبعدها على الصعيد الجهوي من أجل التقاسم والتشارك.(...)

وفي النهاية قدم السادة المفتشون تشكراتهم للأستاذين المؤطرين وللسيد المنسق الإقليمي على المجهودات القيمة التي قدموها لإنجاح الدورة التكوينية.










: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=609710
التوقيع



آخر تعديل عبـد العـزيـز يوم 2012-12-19 في 12:13.
    رد مع اقتباس
قديم 2012-12-19, 21:45 رقم المشاركة : 2
habib abousami
أستـــــاذ(ة) مشارك
إحصائية العضو







habib abousami غير متواجد حالياً


افتراضي رد: تقرير مختصر عن دورة تكوينية لهيئة المراقبة والتأطير التربوي بتيزنيت


شكرا جزيلا الأخ الفاضل عبد العزيز..دمت متألقا






    رد مع اقتباس
قديم 2012-12-19, 22:01 رقم المشاركة : 3
الزرقاء
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية الزرقاء

 

إحصائية العضو







الزرقاء غير متواجد حالياً


مسابقة السيرة

وسام المرتبة الأولى

مسابقة المبشرون بالجنة 2

المرتبة الثانية

وسام المرتبة الثانية من مسابقة السيرة النبوية العط

وسام المشارك مسابقة الأستاذ الرمضانية

وسام المركز 3حزر فزر

وسام العضو المميز

وسام الرتبة الأولى مسابقة مقدم

وسام تحدي الصور 1

افتراضي رد: تقرير مختصر عن دورة تكوينية لهيئة المراقبة والتأطير التربوي بتيزنيت


تقرير رائع شكرا لك








التوقيع







    رد مع اقتباس
قديم 2012-12-19, 22:16 رقم المشاركة : 4
الأستاذة هبة
أستـــــاذ(ة) ذهبــــي
 
الصورة الرمزية الأستاذة هبة

 

إحصائية العضو








الأستاذة هبة غير متواجد حالياً


مسابقة السيرة 4

افتراضي رد: تقرير مختصر عن دورة تكوينية لهيئة المراقبة والتأطير التربوي بتيزنيت


شكرا أخي الكريم على التقرير
نتمنى أن ينخرط المفتشين في تعميم إدماج التقنية في التعليم...
فللأسف هناك بعض النماذج التي لاتقبل حتى المذكرة اليومية المطبوعة والجذاذات الإلكترونية...





    رد مع اقتباس
قديم 2013-01-29, 19:31 رقم المشاركة : 5
elqorachi zouaouia
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية elqorachi zouaouia

 

إحصائية العضو







elqorachi zouaouia غير متواجد حالياً


مسابقة السيرة 4

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام المرتبة الثالثة

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام المشارك في المطبخ

وسام المشارك

افتراضي رد: تقرير مختصر عن دورة تكوينية لهيئة المراقبة والتأطير التربوي بتيزنيت


تقرير هام يقربنا من الدورة التكوينية لهيئة المراقبة والتاطير التربوي بتزنيت ، واجد الامر مفيدا لو ثم تعميم الامر بجميع جهات المملكة حتى تنفتح الابواب المغلقة وتنمحي الحواجز الموضوعة بدون جدوى .






التوقيع

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 15:07 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd