عرض مشاركة واحدة
قديم 2014-04-30, 18:23 رقم المشاركة : 34
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش



بقي لي موضوع مشروع المؤسسة
لم أتطلق إليه في المحور الثالث :
3- استقلالية تدبير المؤسسات التعليمية


3- مشروع المؤسسة

- ما يزال مشروع المؤسسة في أغلب المدارس يعتبر إشكالية،وأساسا هي إشكالية ثقافية تحتاج لتكوين العقليات التدبيرية خصوصا عند المدراء القائمين على قيادة المشاريع.


-ضرورة انخراط كل المؤسسات التعليمية في مشروع المؤسسة التربوي للإرتقاء بجودة التعليم والتعلم.



- لإنجاح مشروع المؤسسة يجب انتقاء مدير المدرسة وفق مساطير ومعايير محددة كقدرته على حسن التدبير وأخذ المبادرة.


- ضرورة تكوين مدير المؤسسة في قيادة مشروع مدرسته.


- خلق شبكات وتنسيق إيجابي بين مدراء المدارس لنفس النيابة لتبادل الخبرات والإرتقاء بمشاريع تربوية نموذجية يحتدى بها على الصعيد الجهوي والمحلي،


- مشروع المؤسسة وسيلة تجعل كل المدراء ينخرطون فيه بقناعة ويجعلهم يتعبؤون ويتحملون المسؤولية ،ولن يبقى دورهم مجرد تنفيذ التعليمات الرسمية


-يتم فيه اعتماد مبدأ التخطيط التصاعدي تدفع بالمدرسة نحو الإستقلالية في التدبير.



- ضرورة تحديد أهداف واضحة للمشروع


-تحديد آليات الإنجاز ومنها الجدولة الزمنية للإنجازات...


- تفعيل فريق القيادة محليا /جهويا/وطنيا للتتبع والتقييم.







التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس